翻转课堂模式在中学武术校本课程中的应用研究

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3、代码：研究生学号２０１３１０２４１５：分类号：密级：至馨糸於畔《Ａ這硕±学位论文翻巧课堂模式在中学武术巧本课程中的应用研突Ｓｔ：ｕｄｙｏｎ化ｅａｌｉｃａｔｉｏｎｏｆｆｌｉｅｄｃｌａｓｓｒｏｏｍｍｏｄｅｌｉｎＭｉｄｄｌｅｐｐｐｐＳｃｈｏｏｌＷｕｓｈｕｉｎｓｃｈｏｏｌｂａｓｅｄＣｕｒｒｉｃｕｌｕｍ作者：齐思阳指导教师：陶萍教授学科专业：民族传统体育学研究方向：武术教学与训练方法研究学位类型：学术硕±东北师范大学学位评定委员会２０１６年５月独创性声明本人郑重声明；所提交的

4、学位论文是本人在导师指导下独立进行研究工作所取得的成果。据我所知，除了特别加Ｗ标注和致谢的地方外，论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果。对本人的研究做出重要贡献的个人和集体，均已在文中作了明确的说明。本声明的法律结果由本人承担。学位论文作者签名．．：名岭恥曰期：如如長女ｊ学位论文使用授权书本学位论文作者完全了解东北师范大学有关保留、使用学位论文的规定，即：东北师范大学有权保留并向国家有关部口或机构送交学位论文的复印件和电子版，允许论文被查阅和借阅。本人授权东北师范大学可Ｗ将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行

5、检索，可Ｗ采用影印、缩印或其它复制手段保存、汇编本学位论文。（保密的学位论文在解密后适用本授权书）学位论文作者签名指导獅签名：乎￣才坪日期：，又日期：Ｗ＞各５学位论文作者毕业后去向：王作单位：电话：通讯地址：：邮编摘要一一武术是集健身，防身，修身，娱乐等功能于体的中国传统的体育项目之，是我国传统文化的重要的组成部分。２０世纪如年代初，武术开始作为学校的体育教学内容登上学校的课堂一—＂。然而，数年来，武术的教育教学方法直在使用传统教学模式课＂堂学习，而知识的内化练习的时间却在课上很少提，通过

6、单纯的讲授进行信息的传递及，严重阻碍了师生，生生之间的交流，造成学生没有兴趣学习武术、参加课堂活动的＂＂主动意识薄弱、自我探究能力不强等不良表现。笔者将翻转课堂教学模式应用于中学武术校本课程当中，旨在更好地体现学生作为学习主体的重要地位，激发学生的学习、兴趣，改善师生生生关系，充分发挥和培养学生自主学习和合作探究学习的能力，从而实现课堂效率的提高。本研究主要通过实验对比、查阅文献资料、逻辑分析、问卷调查、数理统计等方式，一在太原市实验中学随机抽取高６０名学生分为实验组和对照组进行展开，对所得的数据和调查问卷的回收进行处理和解析，：

7、翻转课堂教学模式的引入得到下总结，有效的提高学生对运动技术的掌握，激发了学生的兴趣，提高了学生学习的效率，培养了知识探究层面上学生的自主意识，使积极性、主动性潜移默化的在过程中得到了有效提高。一同时，对学生自我的体验、成功的体验等系列的积极情感体验，自主学习能力、创造性思维能力和团队合作能力等方面都有显著作用。关键词：翻转课堂武术教学中学校本课程ＩＡｂｓｔｒａｃｔ－Ｗｕｓｈｕｓｅｒｖｅｓａｓ泣ｆｉｔｎｅｓｓｓｄｆ－ｄｅｆｅｎｓｅｓｅｌｆｃｕｖａｏｎｅｎｅ打ａｓｏｔｈｅｒｌｔｉｔｉｔｅｒｔａｉｍｎｔａｎｄｈ

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