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时间:2019-03-17
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1、分类号G64密级公开.学号130450_■、■:arnini硕女学位论文(学术型)题目美国大学课程作业研究作者薛旋指导教师田建荣教授—级学科名称教育学二级学科名称高等教育学提交日期二〇—六年五月学位论文原创性声明本人声明所呈交的学位论文是我在导师的巧导下进行研巧工作所取得的研巧成果?尽我所知,除文中已经注明引用的内容和致谢的地方外,本论文不包含其他个人或集体己经发表或撰写过的研巧成果,也不包含本人或他人已申请学位或其他用途使用过的
2、成果?对本文的研巧做出重要贡巧的个人和窠体,均已在文中作了明确说明并表示谢患。本学位论文若有不实或者侵犯他人权利的一,本人巧意承担切相关的法律责任。?■作者签名::曰期>化年]月A曰学位论文知识产权及使用授权声明书本人在导师指导下所完成的学位论文及相关成果,知识产权归属陕西师范大学?本人完全了巧陕西师范大学有关保存、使用学位论文的规定,允许本论文被査闽和借阅,学校有权保留学位论文并向国家有关部口或机构送交论文的纸质巧和电子版,有巧巧本论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可巧
3、采用任何复制手段保存和汇编本论文?本人保证毕业离校后,发表本论文或使用本论文成果时署名单位仍为陕西师范大学。保密论文解密后适用本声明?作者签名:為游—曰觀节《年X月巧曰摘要作为大学本科完整教学活动中必不可少的组成部分,大学课程作业辅助教师一的课堂教学。,促进了学生综合素质的全面发展美国大学的课程作业已经形成套科学、完善的体制,成为了课堂教育的有效延伸和拓展,使得学生在完成学习一过程的同时进步提髙了综合能力水平。""一本论文第部分为导论,首先探讨了研究问题的缘起,接着论证了研究
4、意义,然后对作业的定义进行基本,对国内外研究现状也进行了较为详尽的阐述界定。,提出了研巧内容及目的,并对论文的研究思路和方法进行了阐述第二、H、四部分分别对美国大学课程作业类型、作业量、作业评价与反馈及其他相关方面进行了研究。主要运用内容分析法、访谈法W及文献分析法H种研究方法对美国大学课程作业类型等进行了描述与分析。业如今的发展新趋势一第五部分是本论文延伸,介绍分析了美国大学课程作-在线作业。,得出网络作业将会是值得我国借鉴和学习的新潮流最后,,总结全文,指出我国大学课程作业现存问题并提
5、出对我国大学作业的启示和建议。关键词:美国大学;课程作业;作业改进IAbstractCollegeworkisanintegralartofthewholeteachingactivities,whichlasanppy'imortantrolestudencomrehensiveuali.ericanpinthedevelopmentoftspqtyAmuniversitiespayatention化educationalvalue,
6、forming过morescientific,ireasonableandeffectiveoperatic打system,classroomeducationandextracurriculareducationcomlementeachother,inordertomakestudentshavemorecompleteuniversitpyeducation,comrehensiveualitetmoreftilldeveloent.pqyg
7、ypmInthispaper,thefirstpartistheintroduction?巧atofall,wediscusstheproblemncance?oftheoriinofthethenrovesthesii巧ofthei的earch,化thedomesticandg,pgforeinKsearchstatusarediscuissedindetail,andtheoperationofthedefinedasa
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