研发开放度与组织学习对企业创新绩效的影响研究

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1、学校代号10532学号B07141007分类号密级博士学位论文研发开放度与组织学习对企业创新绩效的影响研究学位申请人姓名刘建湘培养单位工商管理学院导师姓名及职称单汨源教授学科专业管理科学与工程研究方向技术创新管理论文提交日期2015年12月25日学校代号：10532学号：B07141007密级：湖南大学博士学位论文研发开放度与组织学习对企业创新绩效的影响研究学位申请人姓名：刘建湘导师姓名及职称：单汨源教授培养单位：工商管理学院专业名称：管理科学与工程论文提交日期：2015年12月25日论文答辩日期：2016年3月31日答辩委员会主席：袁凌教授Theempricialstu

2、dyoftheinfluenceofR&Dopennessandorganizationallearningonfirms’innovationperformancebyLIUJianxiangB.E.(HunanEducationInstitute)1991M.S.(HunanUniversity)2005AthesissubmittedinpartialsatisfactionoftheRequirementsforthedegreeofDoctorofManagementinManagementScienceandEngineeringintheGraduateSc

3、hoolofHunanUniversitySupervisorProfessorSHANMiyuan2016湖南大学学位论文原创性声明本人郑重声明；所呈交的论文是本人在导师的指导下独立进行硏巧所取得的研巧成果。餘了文中特别加标注引用的內容外，本论文不包含任何巧他个人或集体已经发表或撰写的成果作品。对本文的研究做化重耍贡献的个人和集体，均已在文中臥明确方式标明。本人完全意识到本声明的法律后果由本人承担。＇：灰年ａ月Ｉ作巧签名；日期ｄ日学位论文版权使用授权书本学化论文作巧完全了解学校有关保留、使刑学位论文的规定，同意学校保留井向闽家有关

4、部ｎ或机构送交论文的复印件和电子版，化许论文被查阅和借Ｉ对。本人授权湖南大学可从将本学位论文的全部或部分的容编入有关数据库进行检索，可Ｗ采用影印、缩印或巧描等复制手段保存和汇编木学位论文。本学位论文儀于】、保密□。，化年解密后适用本授权书２、不保密囚。‘＾，（请在上相应方枢内打小）作者签名：日期：年日＾导师签名：日期年月私日（文博士学位论文摘要创新已经成为知识经济时代企业获取竞争优势的重要途径，如何有效开展创新活动并提升企业的创新绩效成为当前理论界和实务界关注的重要问题。相比于西方发达国家的企业，我国企业的总体技术水平和创新意识还

5、有待提升。从国家整体经济体系的长远发展来看，只有着力提升企业的创新能力和知识活动产出，才能提升国家整体的创新能力并在当前激烈的全球市场经济竞争浪潮中获取竞争优势。关于企业究竟应该采取何种创新模式才能更好的适应当前知识经济特点的问题，西方学者指出开放式创新模式能够帮助企业更有效率地获取异质性资源，从而提升企业的创新绩效。尽管如此，企业研发活动的开放程度与创新产出之间的关系仍不明确，基于发达国家实证研究的结论是否能够直接指导我国企业的创新实践也存在疑问。与此同时，持续不断的组织学习已经成为企业打造核心竞争能力以及构筑战略性竞争优势的重要手段。特别是组织利用式学习和探索式学习这

6、两种学习模式对企业创新绩效的作用值得深入探讨。此外，知识是任何创新活动的基础，也是企业最重要的异质性资源，对企业各种知识进行有效管理成为创新活动能否获取成功的关键。考虑到我国企业的创新实践紧密围绕研发活动开放度、组织学习和知识管理能力展开，但已有文献对这三者的整合研究关注较少，这便成为本研究开展的动机与起点。本文首先对研发活动开放度、组织学习、知识管理能力以及企业创新绩效等核心概念进行了界定。在此基础上，对资源依赖理论、开放式创新理论和组织学习理论进行回顾。从企业研发活动的过程视角探究了影响企业创新绩效的主要因素，进而构建了相应的理论模型并提出研究假设。本文在系统回顾已有

7、实证研究的基础上编制了调查问卷并通过初试对量表进行修正从而得到正式调查问卷。通过大规模走访企业及问卷调查最终获得了312家企业的有效样本。在对样本调查问卷数据的信度和效度进行了检验后，运用结构方程模型和多元回归等数据分析方法对研究假设进行了检验。主要的研究结果表明：（1）企业研发活动开放程度、组织的利用式学习、知识获取能力、管理创新绩效和技术创新绩效在不同规模的企业之间存在显著的差异；研发开放度、利用式学习、探索式学习、知识共享能力、知识应用能力和技术创新绩效在不同水平研发强度的企业之间存在显著的差异；研发开放度和知识应用能力