中学生暑假社会优秀调查报告_0

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1、--------------------------------------------精品文档Word可编辑值得收藏------------------------------------------------中学生暑假社会优秀调查报告　　中学生消费情况调查报告　　一、问题的提出　　随着物质生活水平的提高，中学生的零钱越来越多，消费水平也越来越高，学生之间的攀比现象，以及社会上的少年犯罪现象也由于这些因素随之越来越多。中学生不同于其他的消费阶层，他们无经济收入，但因为很多中学生都是独生子女，被家长视为“小皇帝”，因而消费水平比较高。在初中阶段，初中生作为消费者，经济来源主要是父母的血

2、汗钱，而初中的资料费、生活杂费都是一笔很大的开销，初中生如何合理消费、节省开销是我们所关注的焦点。因此，了解初中生如何消费，便知他们如何理财。　　二、调查报告　　研究目标：　　1、通过活动，调查初中生学怎样消费，树立正确的消费观念。　　2、通过活动，正确认识金钱在现实生活中的地位和作用，理性地思考我们当今的青少年应树立什么样的金钱观。　　研究内容：调查初中生的零花钱的数目、来源、用途，以及零花钱使用时的消费理念。　　研究方法：主要采取问卷调查的方式进行，问卷设计注意科学性，遵守题目制定的准则——越简单越好，使题目简明扼要，层次分明，为确保信度，问卷采用集中填写当场收交的方法，问卷上不写姓

3、名，问卷结果不会对各位同学产生任何不利影响，请同学们如实回答。　　研究对象：对某中学初二（1）班43名同学进行了调查，收回有效答卷42份。5----------------------------------------------------精品文档值得收藏-------------------------------------------------------------------------------------------------------精品文档Word可编辑值得收藏------------------------------------------------　

4、　三、调查结果　　表1.某中学初二（1）班同学消费情况的调查统计42人　　调查内容调查结果　　1、你每月的零花钱是：A50元以下B50—100元C100—150元D150元以上　　A：18，42.9%B：16，38.1%C：3，7.1%D：5，11.9%　　2、你每月零花钱的来源（可多项选择）　　A勤工俭学B父母C祖父母和外祖父母D其他亲戚E其他来源　　A：6，14.3%B：34，81.0%C：7，16.7%D：3，7.1%E：4，9.6%　　3、你的零用钱主要用途是（可多项选择）　　A买书籍B储存起来C买零食D打游戏E体育运动F买衣服G朋友聚会H其他　　A：21，50.0%B：23，5

5、4.8%C：20，47.6%D：2，4.8%E：5，11.9%　　F：12，28.6%G：7，16.7%H：12，28.6%　　4、购买一种商品，你首先考虑的因素是　　A商品的用途B价格C款式及包D是否符合时尚潮流　　A：11，26.2%B：2252.4%C2：4.8%D：10，23.8%　　5、你对中学生吃零食、穿名牌的看法是　　A不会因价格贵而放弃B在经济条件允许下,可以考虑C没什么看法D不应该　　A：1，2.4%B：28，66.7%C：5，11.9%D：8，19.0%　　6、你的消费理念或消费风格来自　　A父母，因为他们是过来人B兄弟姐妹，因为他们比父母更了解我需要什么　　C同学或

6、同龄的朋友们，因为他们知道什么不让我落伍5----------------------------------------------------精品文档值得收藏-------------------------------------------------------------------------------------------------------精品文档Word可编辑值得收藏------------------------------------------------D没有人，我相信自己的眼光　　A：10，23.8%B：10，23.8%C：6，14.3%D：16，3

7、8.1%　　7、你对勤俭节约，艰苦奋斗的看法是　　A是中华民族的传统美德,应该大力提倡B无所谓　　C现在人们生活水平提高了,没必要D反对　　A：34，81.0%B：3，7.1%C：3，7.1%D：2，4.8%　　8、如果当月零花钱不够，如何解决？　　A.向父母要B.借C.不正当方式D.自己赚　　A：22，52.4%B：5，11.9%C：4，9.5%D：11，26.2%　　9、如果每月零花钱多了100元，你会如何处置？　　A.用于学习