河南省高校高水平运动队田径教练员执教能力研究

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3、ｇａｎｐｇＤｅｃｅｍｂｅｒ２０１６，关于学位论文独创声明和学术诚信承语本人向河南大学提出硕壬学位申请。本人郑重声明：所呈交的学位论文是本人在导师的指导下独立完成的，对所研究的课题有新的见解。据我所知，除文中特别加＂说明、标注和致谢的地方外，论文中不包括其他人经发表或撰写过的研究成果，也不包括其人为证书而使用过的材一他获得任何教育、科研机构的学位或料。与我同王作的同事对本研究所做的任何贡献均芭在论文中作了明确的说明并表示了谢意。７此本人郑重，文。在衣诺：所呈交的学位论文不存在舞弊作伪行为

4、责自负、学位申请人：别爲蘇（学位论文作者）签違」２０１年月巧日ｉ关于学位论文著作权使用授权书本人经河南大学审板批准授予硕去学位。作为学位论文的作者，本人完全了解并同意河南大学有关保留、使用学位论文的要求，即河南大学有权向国家图书馆、科研信息机构、数据收集机构和本校图书馆等提供学位论文（纸质文本和电子文本）＂供公众检索、查阅人授权河南大学出于宣扬、展览学校学术发展和进行学术交流等目的，可。本＂采取影印、缩印、担描和拷贝等复制手段保存、汇编学位论文（纸质文本和电子文本）。（涉及保密内容的学位

5、论文在解密后适用本授权书）、学位获得者：满廣，廣，（学位论文作者）签若２０１：ａ占年月曰学位论文指导教师签名：２０１年Ｃ月曰２珍摘要本文的研究对象是河南省高校高水平运动队田径教练员的执教能力，内容ｗ教练员的训练及比赛等方面为切入点，然后对河南省高校高水平运动队田径教练员的执教能力实行深层次、详细的分析和钻研。经文献查找有关高校田径教练员执教能力研究的文章并不多见，而有关河南省高校高水平运动队的田径教练员执教能力的研究更是少之又一少。不同的文献资料对教练员执教能力这名词的解释各持其

6、说，却始终没有划分出明确的界线。在查看大量有关教练员执教能力方面的资料后了解到；教练员具备的各种执教能力的综合是在运动实践活动中反应、体现出来的。通过对文献资料的阅读结合自己的理解，将田径教练员执教能力定义为：教练员在竞技运动比赛及训练中对全局进行及时的调控及运用科学合理的方法去指导运动员提高运动成绩时所发挥出来的才能或本领。根据定义对河南省高校高水平运动队田径教练、评价现状和反映田径教练员执教能力员的基本情况，Ｗ及影响教练员执教能力因素实施研究分析。分析结果如下；一、基本情况从数据中

7、可Ｗ看出，教练员的年龄分布较均匀，教练员的学历较高无显著差别，；有利于进一步提高河南省高校田径运动员的运动成绩教练员年龄比重较大的是中年教；练员，所Ｗ教练员高级职称的比重相对较大；大多数教练员的教龄较长，有着丰富的训练和比赛经验一，在定程度上促进了本省田径运动的发展；担任径赛项目的教练员较多，投掷项目教练员较少：教练员培养国际性比赛前Ｈ名的有两名，全国性比赛前Ｈ名的教练员有７人，省市比赛前Ｈ名的教练员６人。二、考核现状＂＂奖金比重较高，在考核依据专家访谈问卷中学生比赛成绩也出现较多。研究认

8、为：只有综合全面的去看待教练员的工作才能正确的对提高教练员的执教水平进行指导和帮助，；在对教练员进行周期评价中选择合适的评价次数才能很好的促进教练员执教水平的完善和提高教练员的评价安排时间分为了多个时间段，；适当的加Ｗ过程性评价能够及时有效地反映教练员执教中出现的不足，对不断提高完善教练员的执教能力提供