河南省篮球裁判员队伍管理现状与优化策略研究

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1、StudyoncurrentsituationandoptimizationstrategyofbasketballrefereeteammanagementinHenanProvinceAMaster’sdegreetotheGraduateSchoolofHenanUniversityinPartialFulfillmentoftheRequirementsfortheDegreeofMasterEducationinScienceByWangYangSupervisor:Prof.Yang

2、GaishengMay,2016关于学位论文独创声明和学术诚信承诺本人向河南大学提出硕去学位申请。本人郑重声明：所呈交的学位论文是本人在导师的指导下独立完成的，对所研究的课题有新的见解。据我所知，除文中特别加＂说明、标注和致谢的地方外，论文中不色括其他人已经发表或撰写过的研究成果，也不包括其他人为获得任何教育一工、科研机构的学位或证书而使用过的材料。与我同作的同事对本研究所做的任何贡献均＆在论文中作了明确的说明并表示了谢意。在此本人郑重承诺：所呈交的学位论文不存在舞弊作伪

3、行为，文责自负。学位申请人（学位论文作者）签名：２０１＾年月／知关于学位论文著作权使巧授权书本人经河南大学审核批准授予硕壬学位。作为学位论文的作者，本人完全了解并同、使用学位论文的要求意河南欠学有关保留，即河南大学有权向国家图书馆、科研信息机构、数据收集机构和本校图书馆等提供学位论文（纸质文本和电子文本）ｋ乂供公众检索、查阅。本人授权河南大学出于宣扬、展览学校学术发展和进行学术交流等目的，可＂采取影印、缩印、担描和巧贝等复制手段保存、汇編学位论文（纸质文本和电子文

4、本）。）（涉及保密内容的学位论文在解密后适用本授权书学位获得者：（学位论文作者）签違又甲２０１＾年若月／曰位论文屋学指导教师签；＆：２０１（＾６月／曰年＾摘要随着社会的进步，篮球运动在我国深受各界欢迎。目前，篮球运动职业化与商业化的趋势，在一定程度上推动了我国篮球事业发展的变革。裁判员的管理是篮球运动发展中非常重要的内容，随着篮球运动在我国大力的发展，我国的篮球裁判员队伍也在一步步的走向成熟。现如今，篮球裁判员能力的高低已经逐渐成为篮球运动发展进步的重要因素。基于此，

5、篮球运动运动发展进程中一个重要的策略就是对具有高水平执裁能力的裁判员队伍的组建与管理。位于中国中东部的河南省，是中华民族的重要发源地之一。河南省篮球运动的发展正走在一条高速前进的路上，河南省竞技篮球及群众篮球运动的开展在现阶段取得了长足进步，作为中国人口大省，河南省一直为建设体育强省而奋斗。基于此，本文运用文献法、调查法、SWOT分析法和逻辑分析法，以河南省篮球裁判员队伍管理现状为研究对象，对当前河南省篮球裁判员队伍管理现状进行深入分析，对其成功经验进行总结，同时对存在的问题进行剖析，从而提出优

6、化篮球裁判员队伍建设与管理的策略，为其它地区开展裁判员队伍管理工作提供理论基础。通过分析现行的河南省篮球裁判员管理中的培训、委派、抽签、监督和评估运行方式等内容,了解其优势和不足之处,完善河南省裁判员管理办法,为河南省篮球裁判员队伍的建设,提出合理建设性的意见,使其更加科学、可行,操作性更强,有效促进河南省篮球裁判员队伍发展,为河南省篮球项目良性发展营造良好的竞赛环境,为我国篮球裁判员管理的研究提供可参考的理论依据。本文研究结论如下：1.在过去三个晋级考核周期内，各级裁判员数量明显提升，基层裁判

7、员学习热情高，符合河南省篮球事业发展的需求。河南省国家级以下篮球裁判员注册工作监督不到位，国家级以下裁判员注册率低。2.裁判员队伍等级、性别结构不合理,国家级以上裁判员比例较小,出现性别断层、年龄结构偏大现象，不利于队伍高水平化建设；女子篮球裁判员数量偏少；男女裁判员比例严重失衡。3.目前河南省裁判员参与培训形式设置单一，裁判员参与培训途径少，培训内容安排不全面。4.裁判员培养周期长，考核形式简单，没有形成对裁判员的评估指标体系；裁判员I选派存在较强主观性，低级别裁判员参与临场机会少。5.政府政

8、策扶持力度加强，促进河南省竞技篮球事业发展；国内高水平裁判员流动增多，提升学习交流机会；省内品牌赛事崭露头角，提供裁判员学习锻炼机会。根据研究结果提出如下优化策略：1.重视裁判员注册管理工作，建立并健全裁判员信息网络平台，严格裁判员晋级审批考核。2.加强对女子篮球裁判员的重视与培养，设置并完善裁判员培养目标体系，优化培训形式与内容；由省篮管中心选取部分优秀国家级上裁判员，加强与地市高校联系，建立导师培养机制。各地市鼓励裁判员外出参加培训及高水平比赛学习，并给予资金和政策上支持，加速裁判员培养成才