民国时期燕京大学社会工作专业教育研究

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1、密级：学校代码：10075分类号：学号：20130287法学硕士学位论文民国时期燕京大学社会工作专业教育研究学位申请人：郑晓娜指导教师：林顺利教授学位类别：法学硕士学科专业：社会学授予单位：河北大学答辩日期：二○一六年五月ClassifiedIndex:CODE:10075U.D.C:NO:20130287ADissertationfortheDegreeofM.LawsSocialWorkEducationalResearchofYenchingUniversityinPeriodofRepublicCandidate：Zhe

2、ngXiaonaSupervisor：Prof.LinShunliAcademicDegreeAppliedfor：MasterofLawsSpecialty：SociologyUniversity：HebeiUniversityDateofOralExamination：May,2016河北大学学位论文独创性声明，本人郑重声明：所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的硏究工作及取得的研究成果。尽巧所知，除了文中特别加Ｗ标注和致谢的化方外，论文中不包含其化人己经发表或撰写的研究成果，也不包爸为获得河北大学或其他教

3、一育机构的学位或证书所使用过的材料。与我同工作的同志对本研究所做的任何贡献均己在论文中作了明确的说明并表示了致谢。日期＂／＇。作者答名：＝２＾年月日学位论文使用授权声明目Ｐ本人完全了解河北大学有关保留、使用学位论文的规定，：学校有权保留并向国家有关部口或机构送交论文的复印件和电子版，允许论文被查阅和借阅。学校可Ｗ公布论文的全部或部分内容，可Ｗ采用影印、缩印或其他复制手段保存论文。本学位论文属于１、保密□，在月日解密后适用本。年授权声明２、不保密泪＼＂＂（请在Ｗ上相应方格内打

4、Ｖ）．保护知识产权声明本人为申请河北大学学位所提交的题目为同匈辦鞋斋耀棘為如觸饼續部裹馬的学位论文Ｉ是我个人在导师指导并与导师合作下取得的研究成果，研究工作及化得的研究成果是在河北大学所提供的研究经费及导师的研究经费资助下完成的。本人完全了解并严格遵守中华人民共和国为保护知识产权所制定的、。各项法律行政法规Ｗ及河北大学的相关规定本人声明如下：本论文的成果归河北大学所有，未经征得指导师和河北大教学的面同意和权，人保证不Ｗ何形式公开和传研成果和研工作书授本任播科科内容。，如果违反本声本人愿意承担

5、相应法律任。明责。戚年／；Ｊ曰期；月日声明人娜砰。／日期＝年日作者签名月：＞导师签名後日：４年月聲期＿曰）■？？？－■．摘要摘要社会的和谐发展须臾不可离开社会治理的保障，在此之中社会工作扮演着重要角色。要确保社会工作能够在社会治理的全面改善进程中发挥出强劲的推动作用，不仅其专业教育水平亟待进一步提升，更为关键之处在于不断优化社会工作人才队伍建设，全面提升人才专业技能与素质。由此观之，当前我国社会工作诸环节仍存较多不足，完善社会工作专业教育迫在眉睫。民国时期列强入侵，经济落后，社会动荡，社会

6、工作专业教育就应运而生了。与国外社会工作专业教育不同的是，国内先教育而后实务。1922年，燕京大学成立社会学系，随即开设了社会工作专业的相关课程，将培育该方向专业人才纳入计划之中。本文通过对民国时期重点是燕京大学的社会工作专业教育进行研究，作为当前我国社会工作专业教育的对照，取其精华去其糟粕，吸收其良好的经验，对现代社会工作专业教育提供一个借鉴，提高当代社会工作专业教育的水平。第一部分对论文研究背景、研究意义、研究方法及现阶段相关研究成果等加以概括论述。第二部分首先介绍了民国时期社会工作的引入，其次重点介绍了民国时期社会工作专业

7、教育的背景以及如何发展的。第三部分是本篇论文的重点，介绍了燕京大学的社会工作专业教育概况。第四部分总结了燕京大学社会工作专业教育的特征并揭示其对于当代社会工作专业教育的启示意义。关键词民国时期燕京大学社会工作专业教育IAbstractAbstractAsthecrucialpartofharmonioussociety,socialworkwhichshouldbesupportedbytheprofessionaleducationandranksofprofessionalqualityistheguaranteeofthe

8、socialsecurity.Theprofessionaleducationofsocialwork,however,isnotasperfectasneeded,thereforeshouldbefurtherpopularizedandstrengthen