推行学校体育一校一品工程的学理依据与实践方案研究

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1、：Ｖ苗；Ｊ－屯斯，？．－—－－ｆ讀？武汉体育学院硕ｉ学位论文（专业学位类型）Ｗ推行学棱俸育拔一＾品王程的学理银据烏实鐵方棠巧究—ｇｇｐ＾二＂；Ｂｉ研究生ｍＳ－——．—ＫＴ导师：彭小伟副教授ＢＨＰ：－＇：１．－＾＞ｒｒ——．Ｖ专业领域：社会体育指导２０１６年日月分类号：Ｇ学校代码：１０５２２学号：１０巧２２２０１３２６０武汉体育学院硕±学位论文＂＂推行学校体育一校一品工程的学理依据与实践方案研究

2、申请人姓名：刘召富指导教师姓名、职称：彭小伟副教授申请学位类别：体育硕±研究方向：体育理论论文答辩日期：２０１６年６月３日学位授予单位：武汉体育学院学位授予日期：年月日答辩委员会主席：／％藏作、武汉体育学院学位论文原创性声明和使用授权说明原创性声明工作及本人郑重声明，所呈交的论文是我个人在导师指导下进行的研巧取得的研究成果。除了文中特别加标注引用的内容外，本论文中不包含其他个人或集体已经发表或撰写过的成果作品。对本文的研巧做出重要贡献的。个人或集体，巧已在文中臥明确

3、方式标明本人完全意识到本声明的法律后果由本人承担。‘论文作者签名：是象Ｉ索？。日期：年／月＾曰；／＾＾学位论文使用授权说明本人完全了解学校巧关保留、使用学位论文的规定，即：学校有权保留并向国家有关部鬥或机构送交论文的复印件和电子版，允许论文被查可阅和借阅。可臥将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，采用影印、缩印或其他复制手段保存或汇编本学位论文。、．呼作者签名；如取黎日期；户刖一指导獅签名孔可＾＿武汉体育学院硕士学位论文（专业学位类型）推行学校体育“一校一

4、品”工程的学理依据与实践方案研究研究生：刘召富导师：彭小伟副教授专业领域：社会体育指导2016年6月Schemetopromotetheoreticalbasisandpracticalschoolsports"oneschool,oneproduct"projectAThesisSubmittedfortheDegreeofMasterCandidate：liuzhaofuSupervisor：Prof.pengxiaoweiWuhanSportsUniversity摘要学校体育“一校一品”工程是在当前形势下我国体育

5、课程改革的重要举措。学校体育“一校一品”工程的提出，为多年来中学体育课程改革再一次的加入了新的元素，其社会影响必将深远而持久。那么，如何正确认识我国普通中学的“一校一品”工程的基本构想，如何在新的形势下推行具有中国特色的“一校一品”工程，真正发挥其作为实现学校体育目标突破口的重要价值，是我国中学体育课程改革必须重视的问题。本文主要运用文献资料法、问卷调查法和专家访谈法。从教育学、心理学、体育学等相关学科理论对学校体育“一校一品”工程构想实现学校体育“三位一体”总体目标的可能性与科学性进行阐释，同时对于几种具有典型性的“

6、一校一品”工程的实践模式进行概括，发现其特征、经验、问题与不足，提出优化建议。从研究目的出发，在研究现状中重点梳理运动技能的学习是实现体育课程目标的重要载体、运动技能学习教材的排列方式、运动技能学习对于体育课程目标实现的作用机制的研究。对学校体育“一校一品”工程的涵义、实践溯源和理论依据进行阐释，并对当前“一校一品”工程实施的主要模式加以分析，发现问题并提出相应的优化方案。研究认为：学校体育“一校一品”工程正确处理了“全面发展”与“个性发展”的辩证关系，以“个性发展”的持久动力，促进学校体育工作的整体提升；保证了运动技

7、能学习的“过度练习”与“类化学习”的需要，有利于掌握运动技能；通过建立运动愉悦信念，培养体育锻炼习惯，增加“主动运动”，提高体质健康水平；强化自我效能感与社会适应能力，发展学生健全人格。当前“一校一品”工程的主要实践模式包括政府支持领导模式、校内外资源整合模式、校本特色项目开发模式。针对在实施过程中遇到的困境提出相应的实践方案：加大政府支持、建立相关机制、促进活动开展、开发校本课程、培养引进师资、建设场地设施。关键词：学校体育；“一校一品”；学理依据；实践形式IAbstractSchoolSports"oneschoo

8、l,oneproduct"projectisanimportantmeasureofcurriculumreforminthecurrentsituationofsports.Proposedschoolsports"oneschool,oneproduct"project,afteryearsofupsanddownsforth