我国高校考研信息资源的开发利用研究

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1、？巧号句Ｇ２５０密级公开ＵＤＣ编号《方Ａ掌硕女研《４《化徐Ａ祖目巧国ｉｔ；巧考研值觀巧源的井巧刑用研巧ＴｉｔｌｅＴｈｅｒｅｓｅａｒｃｈｏｆｈｏｗｔｏｄｅｖｅｌｏｐｔｈｅｉｎｆｏｒｍａｔｉｏｎｒｅｓｏｕｒｃｅｓｏｆＴｈｅｎａｔｉｏｎａｌｅｎｔｒａｎｃｅｅｘａｍｉｎａｔｉｏｎｆｏｒｐｏｓｔｇｒａｄｕａｔｅ（ＮＥＥＰ）学院（所、中心）巧史与挡案送晓专业名称图书巧巧研巧生姓名雷石磊学号１２０１４００１６７１导师姓名吕巧珍职赖到數巧２０１６

2、年５月扉页：论文独创性声明及使用授权本论文是作者在导师指导下取得的研巧成果。除了文中特别加标注和致谢的地方外，不存在劇窃或抄，论文中不包含其他人己经发表或撰写过的研究成果一袭行为。与作者同工作的同志对本研巧所做的任何贡献均己在论文中作了明确的说明并表示了谢意。（现就论文的使用对云南大学授权如下：学校有权保留本论文含电子版），也可采用影印、缩印或其他复制手段保存论文；学校有权公布论文的全部或部分内容，可Ｗ将论文用于查阅或借阅服务：学校有权向有关机构送交学位论文用于学术规范审査、社会监督或评奖；学校

3、有权将学位论文的全部或部分内容录入有关数据库用于检索服务。（内部或保密的论文在解密后应进循此规定）＂２。研究生签名导师签名；含禱ｙ日期：／緣句ｊ中文巧要在信息资源网络化和共享化的今天，信息资源的开发和利用开始受到社会各、界人±的关注。近些年，由于巧等教育的发展政府政策导向、就业形势严峻等。原因，，考研报名人数大幅増长庞大的考研群体对考研信息资源有着急切的需求＂＂目前己经成为一种突出的社会现象考研热，但是信息资源开发领域的相关研巧却很少，，本文认为考研信息资源的开发利用是值得对其进行深入研巧的而且

4、是势在必行的。文章研究的目的是对考研信息资源的现状进行调査和分析，，找出考研信息资源存在的问题和不足之处，并提出创新性的改进意见满足考研一信息需求者的信息巧求，为我国的信息化发展贡献份力里。文章从四个部分来具体说明研巧考研信息资源开发利用的过程，具体阐述如下：一第部分：指出考研信息资源的选题背景和研巧的意义，并对考研信息资源研究现状进行分析。然后对考研信息资源进行理论概述，全面解析了考研信息资源的内涵、基本特征、主要类型和功能。第二部分：对我国考研信息资源的现状进行调査研究，研巧首先按照考研信息资源

5、的类型，，从官方和非官方渠道两个方面对其进行研巧并作出详细的统计。为了保证研巧的准确性和真实性还辅Ｗ调査问卷的方式对考研信息需求者进行。调研，并对调査结果进行统计分析，第Ｈ部分：通过对现状的分析总结出了目前我国考研信息资源存在的四点问题，分别是；考研信息的发布缺乏政策的指引，缺少Ｗ考研者信息需求为中也。的考研信息检索平台，考研信息资源传播分散，部分考研信息获取失真，第四部分：针对目前考研信息资源的现状和问题本文提出了四点对策。文章创新性的提出了建立考研信息资源共享平台的对策，同时将云服务技术引入到该平台

6、的建设之中，考研信息资源共享平台的建设可髙效和全面的传播考研信。息，充分满足考研者的信息需求关键字：髙校考研；信息资源；开发ＩＡｂｓｔｒａｃｔＩｎ化ｅｎｅｔｗｏｒｋｉｎｇａｎｄｓｈａｒｉｎｇｏｆｉｎｆｏｒｍａｔｉｏｎｒｅｓｏｕｒｃｅｓｏｆｔｏｄａｙ，ｔｈｅｄｅｖｅｌｏｐｍｅｎｔａｎｄｕｔｉｌｉｚａｔｉｏｎｏｆｉｎｆｏｒｍａｔｉｏｎｒｅｓｏｕｒｃｅｓｂｅｃｏｍｅａｕｂｌｉｃｃｏｎｃｅｒｎｉｎｔｈｅｐｃｏｍｍｕｎｉｔｙ．Ｉｎｒｅｃｅｎｔｙｅａｒｓ，ｄｕｅｔｏ

7、ｔｈｅｄｅｖｅｌｏｐｍｅｎｔｏｆｈｉｇｈｅｒｅｄｕｃａｔｉｏｎｎｔｈｅ，ｇｏｖｅｍｍｅｎｔｓｏＨｃｙｕｉｄａｎｃｅａｎｄｓｅｖｅｒｅｅｍｌｏｙｍｅｎｔｓｉｔｕａｔｉｏｎ化ｅ打ｕｍｂｅｒｏｆｅｏｌｅｐｇｐ，ｐｐｗｈｏｔａｋｉｎｔｈｅｒａｄｕａｔｅｅｘａｍｉｎａｔｉｏｎ；ｎｃｒｅａｓｅｄｅａｒｂｅａｒ化ｉｓｒｏｕｈａｓｅａｅｒｇｇｙｙｙ，ｇｐｇｄｅｍａｎｄｆｏｒｔｈｅｉｎｆｏｒｍａｔｉｏｎｏｆｐｏｓｔｇｒａｄｕａｔｅｅｎｔｒａｎｃｅｅｘａｍｉｎａｔｉｏｎｉｎｆ

8、ｏｒｍａｔｉｏｎｒｅｓｏｕｒｃｅｓ．＂＂Ａｔｐｒｅｓｅｎｔ，ＴｈｅＣｒａｚｅＦｏｒＧｒａｄｕａｔｅＳｃｈｏｏｌｈａｓｂｅｃｏｍｅａｐｒｏｍｉｎｅｎｔｓｏｃｉａｌｈｅ打ｏｍｅｎｏｎｂｕｔ