我国大学生诚信教育环境存在的问题及对策研究

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1、分类号：C193单位代码：10193密级：公开学号：20130654硕士学位论文我国大学生诚信教育环境存在的问题及对策研究ResearchonProblemsintheEnvironmentoftheHonestyandCreditEducationfortheCollegeStudentsinChinaandTheirCountermeasures作者姓名：温馨学位类别：法学专业名称：思想政治教育研究方向：思想政治教育研究所在学院：马克思主义学院导师姓名：沈强2016年5月摘要对于大学生诚信教育环境问题的研究，一直以来得到了整个社会的广泛关注，而且在这一研究领域已经有了

2、一些重要的成果。随着高校对诚信教育的日益重视，我们发现诚信教育环境理论研究依旧存在着诸多薄弱的环节。马克思主义研究者认为，环境创造人，而人也在创造环境，人与环境相互依存，和谐共处。就实践的观点而言，诚信教育环境的核心任务是塑造个人与社会相统一的人。诚信教育环境是诚信教育活动得以展开的客观条件，环境的好坏直接影响到诚信教育活动的成败。广义而言，诚信教育环境既包括诚信教育所处的环境，即诚信教育的环境，又包括诚信教育活动所创设的环境，即诚信教育环境。就前者来说，诚信教育的环境是宏观的、既成的，教育者须接受并利用它；而后者所谓的诚信教育环境则是微观和可变的，教育者可以创设一个良好

3、的环境。本论文的研究方法追求逻辑和历史统一，理论和现实结合，并且兼顾宏观和微观的研究。理论分析法、文献研究法、总结归纳法、系统分析法和比较研究法是本论文写作的基本方法。本论文的创新之处在于，学术界关于大学生诚信教育环境研究大多围绕社会环境、学校环境和家庭环境这三个方面进行研究，本文从社会环境、学校环境、家庭环境、网络环境四个方面提出优化大学生诚信教育环境的具体对策，并且构建了“四位一体”的大学生诚信教育环境体系。之所以将网络环境与前三者并列，是因为随着科技发展，以手机自媒体和电脑多媒体为主的网络环境，逐渐发挥着非常显而易见的重要作用，尤其是对于年纪尚轻、朝气蓬勃的大学生来

4、说，网络的影响更是深刻与长远。因此，将网络环境提升到一个研究高度，是本人的创新点之一。本论文由导论、正文和结语三部分组成，分别论述了大学生诚信教育环境的相关概念、现实状况、面临问题和解决路径。第一章为本论文的导论部分，阐明论文的选题依据、研究思路、研究方法、研究难点及创新点，并对国内外研究现状做简短的概述。第二章对现有诚信教育以及思想政治教育的相关概念进行解读，通过对诚信的内涵与价值，诚信教育的内涵、特点及意义，以及诚信教育环境优化理论依据的剖析，突显诚信教育的重要性、科学性以及可行性。诚信教育环境是大学生思想政治教育的重要组成部分，是以培养诚实守信的道德品质为主要目标，

5、最终实现大学生的全面发展。第三章介绍了大学生诚信教育环境的现状。大学生诚信教育环境主要包含社会环境、家庭环境、学校环境以及网络环境。总体来看，我国大学生诚信教育越来越被重视，诚信教育环境也在逐渐改善，但是，依旧还有不少问题，诚信教育环境的优劣，将会影响诚信I教育的实效性。第四章探索了大学生诚信教育环境存在的问题及成因。主要从大学生诚信缺失的诸多现状，重点分析大学生诚信缺失的社会、学习、家庭和网络等环境因素，进而找寻诚信教育环境存在的原因。第五章通过对大学生诚信教育环境存在的问题和原因，分别从学习、网络、社会和家庭环境，探讨诚信教育环境优化的对策，并且给出合理的建议。这也是

6、本论文所要达到的重要目标之一。关键词：大学生，诚信教育环境，问题，对策IIAbstractTheresearchonproblemsintheenvironmentoftheHonestyandCreditEducationforthecollegestudentsinChinaandtheircountermeasureshasbeendrawingwideattentionofthewholesociety,andtheimportantachievementhasbeenmadeinthisfield.Inrecentyears,withtheattentionpa

7、idontheeffectivenessofthehonestyandcrediteducationatcollegesanduniversities,wehavefoundthattheresearchontheenvironmentaltheoryofthehonestyandcrediteducationstillhasmanyweaklinks.Marxistresearchersbelievethat,thepeoplecreatingtheenvironment,thesameenvironmentalsocrea