成语在高中生物学教学中的应用

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1、学校代码：10663学号：4201420000566贵州师范大学教育硕士专业学位论文成语在高中生物学教学中的应用PracticeofHighSchoolBiologicalTeachingFocusingonChineseIdioms专业方向：学科教学（生物）专业代码：045107申请人姓名：何会导师姓名(职称)：乙引（教授）杨珺（副教授）高晓冬（高级教师）二零一六年四月七日中文摘要成语是中国传统文化中的一部分，凝聚了丰富的历史文化内容，是中华民族祖先在认识和改造自然中积淀的结果，大量的成语为高中生物学教学提供了丰富的教学素材。在高中生物

2、学教学中应用成语，有利于营造富有活力、智慧、情趣的课堂氛围，有利于把抽象、难懂的知识变得形象、易懂，有利于学生记忆生物知识，有利于开拓学生的思维，有利于提高学生的文学素养和审美情趣。本文以人教版普通高中课程标准实验教科书生物必修1、3和《多功能成语词典》为基础，从《多功能成语词典》中选取常用的且与高中生物学知识点相关的成语93条，依据高中生物学知识点对其进行了整理和归类，分析了其在高中生物学教学中的应用，结合高中生物学教学规律，分析和整理出了具有可操作性的实际教学案例，还通过对高中学生的调查了解了成语在高中生物学教学中的应用情况和效果，为

3、从事高中生物学教学的一线教师提供参考。关键词：成语；高中生物学教学；教学案例IAbstractIdiomsarepartandparcelofChinesetraditionalculture,gatheringrichhistoryandculture,whichareformedandaccumulatedbyourancestorsintheprocessofunderstandingandtransformingthenature.Alargenumberofidiomsproviderichteachingmaterialsfo

4、rbiologyteachingofseniorhighschool.Usingidiomsinclassishelpfultocreateavibrantandinterestingteachingatmosphere.Meantime,itisusefultotransferabstractanddifficultknowledgeintowhatstudentscanunderstandeasilyandvividly.Bydoingso,students’thinkingabilitycanbeimprovedalot,which

5、inturnpromotestheirabilityofappreciatingliteraryandbeauty.BasedonMulti-functionalIdiomDictionaryandNewSeniorBiologyforChinaStudent’sBook1andBook3,thethesischooses93frequentlyusedidiomsconcerningwithlanguagepointsinthesetwotextbooksfromthedictionaryandclassifiestheseidioms

6、inasystemicmethod.Thenthethesisanalysestheapplicationoftheseidiomsinbiologyteachingofseniorhighschool.Atthesametime,thethesisputsforwardsomepracticalteachingcasesbyusingbiologyteachingrulesandinvestigatingthecurrentsituationontheapplicationofidiomsinbiologyteachingofsenio

7、rhighschoolamongseniorhighschoolstudents.Thethesishopestoprovidesomeusefulinformationforseniorhighschoolteachers.Keywords:idiom;biologyteachingofseniorhighschool;teachingcaseII目录中文摘要..........................................................................................

8、.......IAbstract................................................................................