当代大学生志愿服务的思想政治教育功能研究

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1、巧去嗦化讼当代大学生志愿服务的思想政治教育功能研究硏究生:王圣杰.指导教师:许幅辉副教授思想政治教育专业名称:研究方向:思想政治教育研究胃_马克思主义学院?所在学院:_■..?....?.‘?,'.2016年6月11日V/*...、.-.-?'中.;.?VI;.!,,’,■乂V\...DissertationforMasterCon*temporarycollee巧uden权VO山nteerservice

2、gResearchonthefunctionofIdeologicalandPo化icalEducationCandidal:Wang化engJierv.SueisorViceProfXuXiaoH山p:Speciality:IdeologicalandPoliticalEducationResearchField:IdeologicalandPoliticalEducationMa'College;rxsCollegeShenangAriculturalUniversitygyJune.

3、11th,2016独创性声明本人声明所呈交的论文是我个人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。尽我所知,除了文中特别加W标注和致谢的地方外,论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果,也不包含为获得沈阳农业大学或其它教育机构的学位或证书而使用过的材料一。与我同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示了谢意。!研究生签名:長\时间;年^月^日^次)//^(导师签名;时间:年月?日关于论文知识产权和使用授权的说明本论文的知识产权为沈阳农业大学所有。本人完全了解沈阳农业大学有关保留、使用学位论文的

4、规定;,即学校有权保留送交论文的复印件和磁盘,允许论文被查阅和借阅,可W采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。同意沈阳农业大学可W用不同方式在不同媒体上发表、传播学位论文的内容。学位论文中的所有内容不经沈阳农业大学授权不得W任何方式擅自对外发表。(保密的学位论文在解密后应遵守此协议)(研究生签名;时间;年月^曰?成^导师签名;;时间心年月(?日目录摘要1Abstract2一第章绪论31.1研究依据31.1.1研究背景31.1.2研究目的41.1.3研究意义512.国

5、内外硏究现状61.2.1国外研究现状61.2.2国内研究现状71.3论文研究的内容及方法81.3.1研究的内容81.3.2研究的方法9第二章大学生志愿服务概述102.1大学生志愿服务的相关概念102.1.1志愿服务102.1.2志愿者精神112.1.3大学生志愿服务的含义122.1.4大学生志愿服务的发展历程122.2大学生志愿服务的特点132.2.1自愿参与性132.21.2服务公益性421.2.3无偿奉献性42.2.4活动实践性152.3大学生志愿服务

6、的内容152.3.1完善社区建设152.3.2深入扶贫帮困162.3.3保护生态环境172.3.4社会公益服务172.4大学生志愿服务的思想政治教育功能182.4.1引导功能化2.4.2凝聚功能182.4.3激励功能192.4.4调整功能20第H章大学生志愿服务与大学生思想政治教育的关系213.1大学生思想政治教育是大学生志愿服务发展的基础213.1.1为大学生志愿服务提供了指导思想213.1.2为大学生志愿服务提供行动目的223.1.3为大学生志愿服务提供了精神动力22

7、3.2大学生志愿服务促进大学生思想政治教育的发展巧3.2.1拓展了大学生思想政治教育的实践平台233.2.2丰富了大学生思想政治的内涵243.2.3增强了大学生思想政治教育的实效性巧第四章大学生志愿服务的现状及问题分析274.1大学生志愿服务的现状274.1.1志愿服务队伍不断扩大274.1.2志愿服务的发展模式不断完善274.1.3志愿服务领域不断丰富284.2思想政治视域下大学生志愿服务发展中存在的问题及分析284.2.1思想教育引导不

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