当代大学生功利主义价值观的现状、原因及对策研究

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1、'-..::--单位代码;10110分类号:G641学号;S13010049馨乂尊抑NorthUniversityOfChina硕±学位论义..:、r当代大学生功利主义价值观的现状、原因及对策研究。_?车坤与1"'硕±硏究生瞳?-.1J—图书分类号G641密级非密注1UDC378硕士学位论文当代大学生功利主义价值观的现状、原因及对策研究Presentutilitarianismvaluesituation,c

2、ausesandcountermeasuresofthecollegestudentsinmodernsociety陈蕾蕾指导教师(姓名、职称)申丹虹教授申请学位级别法学硕士专业名称思想政治教育论文提交日期2016年4月10日论文答辩日期2016年6月5日学位授予日期年______月______日论文评阅人李文管副教授杜刚副教授答辩委员会主席邸敏学教授2016年6月16日中北大学学位论文当代大学生功利主义价值观的现状、原因及对策研究摘要当前我国经济社会正处于改革转型的关键时期,经济政治领域的改革不断影响到思想意识

3、领域。随着互联网技术的发展和社会开放度的提高,各国间的文化和思想交流不断增多,越来越开放的社会也带来了纷繁复杂的价值观念,功利主义思想也在这一环境中蔓延开来。功利主义思想加剧了社会的世俗化倾向,导致了当代大学生功利主义价值观的产生。主要表现为自私自利、见利忘义、急功近利等功利化现象。在现阶段,如何引导大学生理性看待功利主义思想,进而促进大学生树立正确的义利观,成为现阶段大学生价值观教育的一大问题。本文在前人的研究基础之上,从分析功利主义思想的本质出发,将当代大学生作为研究对象,采用问卷调查法,对当代大学生功利主义

4、价值观现状进行了调查。在调查结果的基础之上分析原因并提出相应的对策建议。全文共分为六大部分:第一部分为文章的绪论,主要介绍了本文的研究概况,包括选题背景和意义、国内外研究现状、研究思路、研究方法及创新点和不足;第二部分为相关概念和理论综述,主要对功利主义价值观及其相关理论的概念和基本观点进行了论述,为下文展开研究和分析做好理论支撑工作;第三部分为现状分析。结合调查问卷,从五个方面对当代大学功利主义价值观的现状进行了概括与分析;第四部分为原因分析。在充分了解当代大学生功利主义价值观现状的基础上,从外部原因和内部原因

5、两方面分析了当代大学生功利主义价值观产生的原因;第五部分为对策建议的提出。针对相关原因,从国家和社会、高校、家庭及大学生个人四个方面提出了相应的对策和建议,力求为当代大学生树立积极健康的价值观提供借鉴指导;第六部分为结论。关键词:功利主义价值观,现状,原因,对策中北大学学位论文Presentutilitarianismvaluesituation,causesandcountermeasuresofthecollegestudentsinmodernsocietyAbstractCurrently,ourcoun

6、try’seconomicsocietyisinacriticalperiodofreformtransformation,whichaffectstheideologicalfield.WiththedevelopmentofthetechnologyofInternetandtheimprovementofsocialopenness,thereisanconstantlyincreasingcommunicationofcultureandideasacrosscountries,whichleadstov

7、ariousvalues.Utilitarianismisspreadingunderthisenvironment,whichhasintensifiedsociety’ssecularizationtendencyandledtotheutilitarianismvalueofcontemporarycollegestudents.Itmainlyshowsselfishness,forgettingfriendshipforprofit,beingeagerforquicksuccess,etc.Atpre

8、sent,howtoleadstudentstotakearationallookattheutilitarianismandsetupcorrectviewpointofjusticeandbenefitshasbecomeabigprobleminmodernvalueeducation.Onthebasisofthepreviousstudiesandbeginni

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