山东省济南回民中学高中历史校本课程《济南回民史》的开发研究

山东省济南回民中学高中历史校本课程《济南回民史》的开发研究

ID:35075259

大小:4.46 MB

页数:47页

时间:2019-03-17

山东省济南回民中学高中历史校本课程《济南回民史》的开发研究_第1页
山东省济南回民中学高中历史校本课程《济南回民史》的开发研究_第2页
山东省济南回民中学高中历史校本课程《济南回民史》的开发研究_第3页
山东省济南回民中学高中历史校本课程《济南回民史》的开发研究_第4页
山东省济南回民中学高中历史校本课程《济南回民史》的开发研究_第5页
资源描述:

《山东省济南回民中学高中历史校本课程《济南回民史》的开发研究》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库

1、单位代码10445学号2014501149分类号G632.3学习方式在职^藻鮮藏尖f硕±学位论文(专业学位)论文题目山东省济南0民中学高中历史校本课程《济南回民史》的开发研究专业学位名称教育硕±可方向领域名称学科教学(历史);V,?I...’—‘'V-申请人姓名呂福昌或;;;;皆指导教师仇世林副教授论文提交时间2016年11月20日,;./亡....?:■.?-■‘.’'.

2、'[V.'..-"-..--?.V---?W-单位代码10445学号2014501149分类号G632.3学习方式在职JdH範夫參硕壬学位论文(专业学位)论文题目山东省济南回民中学高中历史校本课程《济南回民史》的开发研究学科专业名称学科教学(历史)申请人巧名吕福昌指导教师仇世林副教授论文提交好间2016年11月20日独创声明本人声明所呈交的学位论文在导师指导下进行的研巧工作及取得的研究成果。据我所

3、知,除了文中特别加注和致谢的地方外,论文中不包含其他人己经发表或撰写过的研巧成果,也不包含为获得(注:如没有其他需要特别声明的,本栏可空)或其他教育机构的学位或证书使用过的材料一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均。与我已在论文中作了明确的说明并表示谢意。学位论文作者签名:导师签名:学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定,有权保留向国家有.^,允许论文被查阅和借阅1:^将学关部口或机构送交论文的复印件和磁盘。本人授权学

4、校可位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可W采用影印、缩印或描等复制手段^<保存、汇编学位论文。(保密的学位论文在解密后适用本授权书)学位论文作者签名:导师签名:島碳复签字日期20(7\月:^:年签字日期20年/巧^日【巧占山东师范大学硕±学位论文目录摘要IAbstractII一I第章绪论I一、选题缘由12.促进学生的健康全面发展是校本课程开发的追求22.教师专业发展是校本课趕开发的必然追求3.彰显学校特色是校本

5、课程开发的自然追求3二、研巧综述3一3()国内外研究现状(二)选题的研巧目的5H5、主要创新点第二章济南回民中学《济南回民史》历史学科校本课程开发的价值6一、历史校本课程《济南回民史》开发对于学生的教育价值6一)有利于济南回民中学学生的全面发展6((二)有利于对济南回民中学学生进行爱国主义教育6(兰)有利于对济南回民中学学生进斤民族团结教育7二、校本课程《济南回民史》开发对于教师专业发展的价值7一()《济南回民史》开发促进济南

6、回民中学教师的专业发展7(二)《济南回民史》对济南回民中学教师研巧能为、专业知识和课程能力的提升作8(H)《济南回民史》对培养济南回民中学教师合作意识和能力的作用8(四)《济南回民史》有利于促进济南回民中学特色的形成发展9第H章《济南回民史》校本课程开发实践研究10一--、立足于济南回民中学学校和学生的需求分析10--二、《济南回民史》校本课程开发程序11一--()结合实际,做好学校情境分析11--(二)落3实教师,明确各自任务

7、1-3-(H)构建课程目标1山东师范大学硕±学位论文--一三、内容设置介绍济南回民的发展历程及风俗建筑14一--()框架结构14--(二)内容介绍14一一(H)《济南回民史》课程实施符合学生的认知规律271.实施原则272.课程具体实施28;第四章济南回民中学历史校本课程开发的反思32一、济南回民中学历史校本课程开发的不足32一()教师的课程开发能为制约着校本课程的开发32(二)校本课程开发会受到应试教育的影响和制约3

8、2二、济南回民中学历史校本课程开发解决方法33一(33)校本课程的开发需要学校内的支持和理解(二)校本课程的开发需要社会力量的支持和理解33参考文献35附录37致谢39山东师范大学硕±学位论文摘要""随着立德树人观念的深入,结合自身办学实际,突出学校办学特色的校本课程开一个趋势发己经成为基础教育改革的。本文结合山东省济南回民中学高中历史校本课程《济南回民史》的开发与实践进行论一。通过对具有民族特色的《济南回民史》的开发实践的研巧述,

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。