浅析民办高校大学生文明习惯的养成教育

浅析民办高校大学生文明习惯的养成教育

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1、浅析民办高校大学生文明习惯的养成教育  不少传统教育观点认为,一个学生的文明习惯,主要是在小学、中学阶段形成,大学阶段学校教育的主要功能是培养学生的专业技能,培养社会技能,从而忽视了文明习惯的养成教育,导致不少大学生缺乏基本文明习惯和思想道德修养,成为社会的危险品。大学生进入大学后,随着其认知程度的提高,理性思维的提升,自我意识的增强,思想政治素质趋向稳定,所以这一时期的文明习惯养成教育格外重要,一个大学生的文明程度很多时候直接关系着学生将来各方面的发展。民办高校大学生结构多样,差异明显,有较强的个性和特点,学生行为习惯的培养也因此成为民办高校教育问题的

2、重中之重。  1民办高校学生特点  1.1民办高校大学生结构比较复杂,差异明显,有较强的个性。近些年来,国家和各级政府相继出台了鼓励和支持民办高等教育发展的政策和措施,极大鼓舞了我国民办高等教育事业的发展,各地民办高等教育蓬勃发展,推动着我国高等教育事业不断向前发展。同时,由于民办高等教育的发展和规模不断扩大,我国高考升学率不断提高。从教育部公布数据来看,2013年部分省市高考录取人数及录取率再创新高,其中海南和吉林均超过90%,分别为93.6%和92.67%,浙江、江苏、湖南、重庆、安徽、湖北超过80%。这其中的一大部分学生将走进民办高校,成为民办高校

3、的大学生,有的是成绩较好的,有的是成绩一般的,还有的是成绩不好的,所以民办高校大学生结构比较复杂,差异明显,有较强的个性,具有公办高校大学不一样的特点。  1.2民办高校大学生家庭压力较大,自尊心强,比较娇惯,自制力差。民办高校由于政府不全额拨款办学,其大多数的办学经费来自学生,所以民办高校的学费比公办高校较高,所以大部门选择民办高校的学生家庭都面临着较高的学费,学生所面临的家庭压力较大,自尊心强。同样民办高校的大学生家庭普遍家庭不错,家长都“不差钱”才会让自己的孩子来民办高校上学,从某种程度上又形成了民办大学生的另一面,在家里一般是“大宝贝”,比较娇惯

4、,个性强,自制力差。  1.3部分大学生存在人格缺陷,不能很好的形成良好的身心健康。在民办高校中部分大学生个人自卑心里强,不少家庭条件比较好的学生,缺乏必要的独立生活体验,以自我为中心同学关系不够融洽;不能正常与其他同学们处理人际关系,少数学生有吸烟、喝酒、迷恋游戏、大学生男女不文明交往的不文明习惯。还有的同学急功近利,眼高手低,这些都是民办高校大学生文明习惯养成教育不可忽视的问题。  1.4有较强的求知欲,但不能刻苦钻研,持之以恒,但大多数民办高校的大学生普遍才艺较多。广大民办高校的大学生有较强的求知欲望,能知道自己的不足和目前处境,围绕学习目标进行学

5、习。但是,有一部分大学生受到高中阶段老师灌输的大学就是“天堂”,把大学当成了“养老院”,不能有效的对自我进行约束,不能刻苦钻研,持之以恒。民办高校大学生专业技能比较突出,有较高的专业素质,他们大多善于处理人际关系,做事比较灵活,社会开拓能力较强,技能特长明显,但综合素质发展不够平衡。  2民办高校学生文明养成教育的必要性  目前我国高校学生的日常行为习惯问题值得深思,很多在校生没有良好的文明习惯,不关爱健康和生命,无视生活规律,任性懒散,虚度光阴,整日精神不振,且坏习惯难改,思想道德素质有待提高,这种现象应引起我们高度重视。特别是在民办高校里,要尤为重视

6、,因为大学生这些行为习惯让本来就应该发奋学习的青春流逝,自暴自弃,成为社会的无用品和危险品。  在传统观点看来,大学期间的教育主要是培养学生的社会技能,从而忽视了文明习惯的养成教育,导致不少大学生缺乏基本文明习惯和思想道德修养,成为社会的危险品。大学生的文明习惯养成教育同样重要,是一个连续的过程,只有经过长时间文明意识的熏陶,才能形成崇高的思想道德素质。其有利于大学生健全人格的形成,有利于学校良好的学风、校风的建设。  2.1构建社会主义和谐社会的需要。大学生是十分宝贵的人力资源和重要参与者,民办高校大学生更是占有举足重轻的地位,民办高校大学生人数众多,

7、其文明习惯直接关系着学校的声誉和教学质量。良好的行为习惯,优秀的品质,有勇气有智慧敢于担当的大学生才是民族的未来,国家的希望。社会主义市场经济的繁荣和发展,对大学生的素质提出了更高的要求。高校作为培养人才的最后一站,是大学生接受系统教育的最后机会,民办高校大学生一般毕业之后直接参加工作,面对社会的激烈竞争和复杂社会环境,自身道德素质尤为重要。民办高校必须重视大学生群体的文明习惯的养成教育,走向社会中才能遵守市场经济的道德规范,做到平等、公正、诚实守信、互帮互助、团结协作,遵守社会主义的市场行为规则,遵守集体主义原则和义利并重原则,正确处理个人与国家、集体

8、的利益关系,学会协调局部利益与整体利益、眼前利益与长远利益的关系。在社会市场经济

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