文明习惯养成教育月

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1、文明习惯养成教育月”启动仪式付立明校长讲话各位老师、各位同学：大家好！今天，我讲话的题目是《养成良好行为习惯，争做文明中专生》。同学们，文明是一种品质，一种修养，是社会对人才的共同要求。文明的行为习惯是每一个公民必须遵守的、最起码的道德规范。从小到大，父母、长辈、老师一直教导我们要讲文明，懂礼貌。在我们上小学、初中时，学校也都开展过多种“争做文明小公民”活动和"八荣八耻”社会主义荣辱观教育活动，这些活动的开展，目的就是要同学们的养成文明的行为习惯，提高思想道德素质。名教育家叶圣陶就说过："什么是教育，简单一句话，就是要养成良好的习惯。德

2、育就是要养成良好的行为习惯，智育就是要养成良好的学习习惯，体育就是要养成良好的锻炼身体的习惯。”也就是说学生的各项素质以及一切技能都是一种习惯，而凡是习惯都不是天生的，都是通过反复的实践养成的。因此，多年来我们学校一直非常重视养成教育的问题，它是我们学校推行的“四种教育”中的重要组成部分。尽管如此，我们校园内仍然存在一些不和谐的音符，一部分同学身上还存在着许多不良行为习惯。例如：随地吐痰,乱丢垃圾，卫生习惯差；违规违纪，损坏公物，不热爱劳动;语言粗俗，大声喧哗，不尊敬老师，不爱护花草树木等。这些行为不纠正，任其发展下去，将会扰乱我们正常

3、的教学秩序，破坏正常的教学环境，影响自己和他人的健康成长。所以，经学校研究，在3月文明礼貌月到来之际，在全校范围内，开展以“说文明话，办文明事，做文明人”为主题的文明习惯养成教育系列活动。希望通过这次活动，促使大家遵守公德，严于律己，礼貌待人，养成良好行为习惯，争做文明中专生；并以此活动为契机，将文明习惯养成教育长期开展下去，不断提高全体学生素质，使大家逐步成长为社会需要的高素质专业技术人才。说到这儿，我想先给大家讲几个真实的故事，这些故事会让你们明白现代社会在人才要求上最注重什么。第一个故事是：美国福特汽车公司的创始人福特先生，大专毕

4、业后，去一家汽车公司应聘。和他一同应聘的还有三个人，有的是硕士、有的是博士，学历都比他高。当前面的几个人面试之后，福特觉得自己没有什么希望了。但福特还是敲门走进了董事长办公室。一进办公室，他发现门口有一张纸便弯下腰捡了起来。当他发现是一张废纸，便随手把它放进旁边的废纸篓里。然后才径直走到董事长的办公桌前，说：“董事长，您好！我是来应聘的福特。”董事长说：“很好，很好！福特先生，你已经被我们录用了。”福特惊讶的说：“董事长，前面几位都比我优秀，您怎么把我录用了？”董事长说：“福特先生，前面三位学历很高，却不懂礼貌；仪表堂堂，却乱丢垃圾；他

5、们的眼睛只能看见“大事”，却看不见小事。一个不懂礼貌且乱丢垃圾的人必定是不遵纪守法的人，这样的人做事是不会成功的。而你的眼睛能看见小事，我认为能看见小事的人，必定是遵纪守法的人，是将来必定能做大事的人。福特先生就这样进了这家公司，通过福特的努力，公司生意蒸蒸日上，在全世界汽车行业占据领先地位。第二个故事是：07年六月，东南大学（全国重点大学，坐落在南京）一个学习成绩一直很优秀的毕业生在一家大型外资企业竞聘，却输给了成绩一贯不如自己的同班同学，原因很简单，他在上楼时无意吐了一口痰，正好使企业一个负责人看到了。第三个故事是：日本广岛的亚运会

6、结束时，六万人的会场上没有一张废纸，全世界的舆论一片哗然，各大报纸纷纷刊登：“可敬、可怕的日本民族。”这三个故事说明了什么？为什么舆论说日本可敬、可怕？答案是：从很小的一个行为习惯上就可以看到一个人的素养，乃至一个民族的素质。从随手捡起一片废纸中，公司董事长看到了福特先生懂礼貌、讲卫生的好习惯，也正是这样的好习惯改变了福特的人生命运；而从随地吐下的一口痰中，企业的负责人看到了那位中南大学毕业生的坏习惯，这坏习惯让他失去一次重要的人生机遇；全世界的媒体则从全场无纸屑中看到了日本民族的整体素质，看到了他们极高的文明素养，从而意识到日本民族是

7、一个可敬又可怕的民族。所以我们常说“播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。”培根也说过：“习惯是人生的主宰。”事实的确如此，习惯一旦养成，便会成为一种潜意识行为，对一个人的生活、事业、人生都起着意想不到的巨大作用。良好的行为习惯就像人存放在自己身体内的“资本”，一辈子都享受不尽它的利息；可一旦养成了坏习惯，一辈子都将偿还不完它的债务。因此,希望同学们在日常的学习和生活中，自觉约束自己的言行，播下良好的行为种子，养成文明行为习惯，一步步走向成功的人生。那么，如何才能养成良好的行为习惯呢？简单的

8、说，就是“从小事做起，从现在做起”。请每一同学先管住自己的口，不说脏话，不随地吐痰，不吸烟，不喝酒；管住我们自己的手，不乱扔杂物、乱倒污水，不乱涂乱画，不损害公物，不打架斗殴；管住我们的腿，不践踏花草，不翻