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时间:2019-03-17
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2、2年:%義.--:游.^V雪拓躬"3,,句V-撰\丸款乂^、識\&:賴心独创性声明学位论文题目:女举4社会主板记化值观培育的实践养成巧究_本人提交的学位论文是在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果,文中已加。论文中引用他人己经发表或出版过的研究成果了特别标荘。对本研究及学位论文撰写曾做出贡献的老师、朋友、同仁在文中作了明确说明并表示衷也感谢。/学位论文作者:签字日期:方/台年r月似日学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解西南大学有关保留、使用学位论文的规定,有权保留并向園家有
3、关部口或机构送交论文的复印件和磁盘,允许论论文被查飼和借阅。本人授权西南大学研究生院(筹)可1^^*将学位文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可[^采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。(保密的学位论文在解密后适用本攪权书,本论文:□不保密,□保密期限至年月止)。学位论文作者签名:导师签名:4聲薪^^签字日期:奶6年5月/P日签字日期:以#H月7日目录摘要...............................................................................
4、..............................................IAbstract.........................................................................................................................III文献综述.......................................................................................................
5、...................1前言........................................................................................................................11第一章大学生社会主义核心价值观培育的实践养成的科学把握..........................13一、大学生社会主义核心价值观培育的实践养成的概念分析.........................13(一)相关概念的梳理........................
6、..........................................................13(二)大学生社会主义核心价值观培育的实践养成的内涵解析..............14二、大学生社会主义核心价值观培育的实践养成的理论依据.........................15(一)马克思主义的实践观理论..................................................................15(二)关于人的全面发展的学说..................................
7、................................16(三)教育与生产劳动相结合的理论..........................................................17(四)显性教育同隐性教育相结合的原理..................................................18三、大学生社会主义核心价值观培育的实践养成的时代意义.........................19(一)贯彻我国育人方针的需要.....................................
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