基于思想政治教育视域下的大学生校园不良行为治理研究

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1、―,学号願6圓;耸;;..?'.,:、;却知心去式;部心職气…南^議議髮硕±学位论文:‘;^胃’P%赴%店于思想政治教育视域下的大学生校园不良這y?冷V行为治理研究,:满,苗^、、:?'、论文作者方:王佳玲/^;^所在学院:马克駐义学院学科专业;思想政治教育研究方向:学校臟政治教育与管麵i這指导教师:陈松教授^;A与,:容《、■式';20化5月巧日^.提交论如期年,巧寒日期;2016年5月26日.J:..二.论文答辩;^、.户、'-*’三‘-:..砖':V_户;

2、七..I耗,分(^五:唉f命唉:、、碱A面击企苦石拟兔--。.、ife載.壌細.,八纖:苛击今違?'%毒議迎独创性声明学位论文题目:基于思憩政洽教育视域下的大学生校园不良行为治理研究本人提交的学位论文是在导师指导下迸行的研究工作及取得的研究成果。论文中引用他人己经发表或出版过的研究成果,文中己加了特别标注。对本研巧及学位论文撰写曾做出贡献的老师、朋友、同仁在文中作了明确说明并表示衷也感谢。学位论文作者’:不巧签宇日期:tW/年月/曰学位论文版权使用授极书本学位论文作者完全了解重庆工商大学有

3、关保留、使用学位论文的规定,有权保留并向国家有关部口或机构送交论文的复印件和磁盈,允许论文被查阅和借阅。本人授权重庆工商大学研究生院可公将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可采用影印、缩印或軒描等复制手段保存、汇编学位论文。(保密的学位论文在解密后适用本授权书)''本论文:JSf不保密,□保密期暇至年月止)。学位论文作者签名:导师签名;签字日期:勺年/月^日签字日期年i月日知、(^么目录摘要..............................................

4、..............IABSTRACT.......................................................III第1章绪论......................................................11.1研究意义...................................................................................................11.1.1理论意义.................

5、........................................................................11.1.2现实意义.........................................................................................11.2国内外研究现状.......................................................................................21.2.

6、1国内研究现状.................................................................................21.2.2国外研究现状.................................................................................31.3研究重点、难点、创新点.......................................................................51.3.1研

7、究重点.........................................................................................51.3.2研究难点.........................................................................................51.3.3研究创新点........................................................................

8、.............51.4论文研究方法...........................................................

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