基于微信网关技术的移动教务管理系统的设计与实现

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1、学巧代号13266055310532学号G分类号TP311密级絲為A參HUNANUNIVERSITY工程硕±学位论文基于微信网关技术的移动教务管理系统的设计与实现学位申请人姓名谷報培养单位软件学院导师姓名及职称向志强教授黄伟高工学科专业软件工程硏究方向传媒管理论文提交日期2016年5月学校代号;10532学号:G132660553密级:湖南大学工涯硕±学位论文基于微信网关技术的移动教务管理系统的设计与实现举位由请人姓名:谷遊导师姓名及职栋:向志强教授

2、黄伟富工培养II位=巧件学院专业名热:软件工程论义涅巧日巧:2016年5月论义答攤日巧:2016年6月6日答巧委员会主巧:肖冗教授基于微信网关技术的移动教务管理系统的设计与实现ThedesinandAlicationofMobileEducationalAdministrationgppManagementSystemBasedonWechatbyGUXuanB.A.(HenanNormalUniversit)2012gygyAthesissubmittedinartia

3、lsatisfactionofthepReuirementsforthedegreeofqMasterofEngineeringinComuterTechnolopgyintheGraduateSchoolofHunanUniversitySuervisorpProfessorXIANGZhiianqgSeniorEngineerHUANGWeiMay,2016湖南大学学位论文原创性声明本人郑重声明:所呈交的论文是本人在导师的指导下独立进行研究所取得的研究成果。除了

4、文中特别加W标注引用的内容外,本论文不包含任何其他个人或集体己经发表或撰写的成果作品。对本文的研巧做出重要贡献的个人和集体,均已在文中1^明确方式标明。本人完全意识到本声明的法律后果由本人承担。/作者签名;知礙日期:>4年王月4日学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解学校有关保留,同意学校保、使用学位论文的规定留并向国家有关部口或机构送交论文的复印件和电子版,允许论文被查阅和借阅。本人授权湖南大学可W将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检、。索,可W采用影印缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文本学位论文属于

5、1、。保密□,在年解密后适用本授权书2、不保密。5^""(请在W上相应方框内打V)么扛作者签名日期年月R导师签名日期;2(7;足年矣月日^I基于微信网关技术的移动教务管理系统的设计与实现摘要""近年来,W微信为代表的互联网+的创新成果逐渐深入社会生产与生活各个领域。如何利用先进的信息技术和现代教学管理思想实现现代化教学管理环境,一是摆在教学管理工作者面前个崭新而又富有挑战的课题。本文将高校传统的教学活动特性融入到微信平台上来进行系统的分析和实现一,搭建了个全新的移动,建立学生数据库和业务数据库互联网技术体系下的媒介

6、活动教学学生沟通平台,给该高校的教学管理工作提供有效参考。本文基于微信平台和系统构建方法,运用微信网关等技术在服务器和PC终端上实现了移动教学管理系统。该系统主要基于JavaME框架,利用分层软件开一发的思想,设计并实现了种专用的移动教学管理管理系统。系统实现了教学管理、地理信息推送管理、微校园商城管理等功能。基于微信平台的移动教务管理系统的相关研究还很少见,而且大多数的研究还处于技术应用层面的分析,有关解决高校微信学生用户保有数据挖掘的文献则更加少见一。般情况下,被学生用户在微信教学平台点击次数最高的髙校选修课程项目往往不是该学生用户

7、选最终选择的概率最高的选修课程项目。一K-mean算法是聚类分析划分方法中的种常用方法,也是目前在数据分析方一法中最有应用前景的方法之K-。但mean算法对初始聚类中也十分敏感,这对处理学生成绩等数据而言,,会导致聚类结果极为不稳定。为此提出基于改进遗-means聚类算法传算法的K。该算法利用遗传算法解决初始聚类中也,提高聚类-结果的稳定性,但存在前期过早收敛和后期收敛过慢的缺点。将改进遗传Kmeans聚类算法应用于高职高专的学生考试成绩分析中,可W很好地解决传统遗传聚类算法对聚类结果的不稳定性问题,并通过聚类结果对学

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