地方应用型本科院校学生学习性投入调查研究

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1、１０２学校代码；７０分类号：Ｇ７１学号：１３２２００４００上善呼絶乂多硕±学位论文地方应用型本科院校学生学习性投入调查研究教育学院学院：专业：职业技术教育学硏究方向：高等职业技术教育管理硏究生姓名：杨春遵■指导教师胡国勇－：２０１６０５月完成日期：年？论文独创性声明本论文是我个人在导师指导下进行的研究Ｘ作及取巧的研究成果。论文中餘了特别加ＩＵ标注和致谢的地方外，不包仓其他人或机构己经发表或撰写过的研巧成巧。其他巧志对本研巧的肩发和所做

2、的贯献均己在论文中做了明确的巧明并表示了谢道。．？！－１＾巧作者签名；捉為Ｈ則：＞分论文使用授权声明本人完全７解±海师范火学巧关保柄，、化用学位论文的规定：学校有权保留送交论文的复印件，允许论文被巧阅和借阅即；学校可公布论文的全部或部分内容，可采用影印、缩印或孔它手段保存论文。。保密的论文在解密后谱守此规巧作者签名■＾：：备為覆身师签名：７Ｗ蝴：＾扩本论文经答辩委员会全体委员审查，确认符合上海师范大学硕（博）±学位论文质量要求。答辩委员会签名：主席（工作单位、职称）；导航

3、上海师范大学硕士论文摘要论文题目：地方应用型本科院校学生学习性投入调查研究学科专业：职业技术教育学学位申请人：杨春瑾指导教师：胡国勇摘要现今，现代职业教育体系构建与高等职业教育质量成为我国职业教育较为关注的热点问题。自2012年起，由上海市教育科学研究院和麦可思研究院共同编制发布的《高等职业教育人才培养质量年度报告》将学生发展作为评价高等职业教育质量的重要方面。本文从学生发展角度，借鉴“美国社区学院学生学习性投入调查”（CommunityCollegeSurveyofStudentEngagement，简称CCSSE）框架，以地

4、方应用型本科院校学生作为调查对象展开学习性投入研究。将CCSSE文化适应后，形成适合我国地方应用型本科院校学生的CCSSE-China，并验证CCSSE-China问卷，信效度良好，能够用于我国地方应用型本科院校学生学习性投入调查。本研究选取一所地方应用型本科院校展开学生学习性投入的调研，通过该学校专科、专升本、本科学生在五大指标和主要教育环节的比较研究，诊断J学院三类学生存在的差距，发现教育过程中存在以下几个主要现象与问题：1.J学院学生多数为家庭第一代大学生；2.J学院专升本与本科学生在学习性投入方面不存在明显差异；3.J学院

5、专科学生就读期间发展良好，五大指标均有所提升；4.J学院本科生教育发展不足，学校环境支持度需加强；5.专科学生学习能力需进一步提高，学习态度需进一步端正；6.学校职业生涯规划教育未能满足学生需求等。针对这些现象与问题，笔者进行相关讨论与反思并提出建议。关键词：地方应用型本科院校教育；学习性投入；CCSSE-ChinaAbstractShanghaiNormalUniversityMasterofPhilosophyAbstractRecently,ourgovernmentispayingcloseattentiontotheco

6、nstructionofmodernvocationaleducationsystemandqualityofhighervocationaleducation.StudentdevelopmentasapartofevaluationhighervocationaleducationqualityintheHigherVocationalEducationQualityAnnualReport,thereportwhichispublishedfrom2012byShanghaiAcademyofEducationalScien

7、cesandMycos.ThispaperisbasedontheviewofstudentdevelopmentandCommunityCollegeSurveyofStudentEngagement(CCSSE).AfteracculturationofCCSSE，thereisbecomingCCEES-China,thenpretesttoexamineCCSSE-China’sreliabilityandvalidity.FinereliabilityandvalidityconfirmCCSSE-Chinacanbea

8、ppliedtoourlocalappliededucationstudents.Thisstudyselectedalocalapplieduniversity(JUniversity)toconductstudentengagementsurv