华商头条移动新闻客户端发展策略分析

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1、■分类G210.7__密级公巧学号]40652UUmm硕±学位论文(专业学位)题""目华商头条移动新闻客户端发展策略分析mr作者M指导教师许加彪教授专业学位类别新闻与传播专业学位领域新闻与传播提交日期二〇—六年五月学位论文原创性声明本人声明所呈交的学位论文是我在导师的指导下进行研巧工作所取得的研究成果。尽我所知,除文中己经注明引用的内容和致谢的地方外,本论文不包含其他个人或集体己经发表或撰写过的研究成果,也不包含本人或他人己申请学

2、位或其他用途使用过的成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体,均已在文中作了明确说明并表示谢意。一本学位论文若有不实或者侵犯他人权利的,本人愿意承担切相关的法律责任。作者签名;諫弁曰期:年b月曰化]学位论文知识产权及使用授权声明书本人在导师指导下所完成的学位论文及相关成果,知识产权归属陕西师范大学。本人完全了解陕西师范大学有关保存、使用学位论文的规定,允许本论文被查阅和借阅,学校有权保留学位论文并向国家有关部口或机构送交论文的纸质版和电子版>1,有权将本论文的全部或部分内容

3、编入有关数据库进行检索,可1^采用任何复制手段保存和汇编本论文。本人保证毕业离校后,发表本论文或使用本论文成果时署名单位仍为陕西师范大学。保密论文解密后适用本声明。乃/名^:曰期/作者签名;年月曰_摘要报纸手机新闻客户端作为手机报的一种新形式,是其在新的信息技术和网络技术推动下的新发展+。在大数据时代,互联网为信息的传播提供了丰富的载体,与这些新媒体相比,纸媒不仅在传播速度、信息容量等方面捉襟见肘,同时在受众与媒体之间的互动等方面也毫无优势可言。因而,W移动客户端为代表的新媒

4、体广泛的受众、多元化的观等优势占据了市场先机。近几年:新闻移动客户端。,传统纸媒在数字化转型中纷纷尝试开发新产品从手机新闻客户端的应用来看,当前虽然许多传统纸媒都开展了此项业务,但是由于没有找到纸媒与新媒体融合的契合点而陷入迷茫,很多传统媒体的新闻移动客户端都存在内容生产、运营管理上的诸多问题。""在这样的背景之下,作者从本地的传统纸媒华商报入手,W其数字化转"""型的产品华商头条移动新闻客户端为案例,从各方面对其进行研巧发现,华"商头条作为传统纸媒数字化转型进程中的产品,既体现了移动新闻

5、客户端的共一^同点,同时运营机制等方面又具有的独特特点,在定程度上可文反应出当代移""动新闻客户端发展的优势与不足一。针对华商头条的发展现状,文中提出了些关于新闻移动客户端的优化策略,例如打造特色内容,树立品牌形象;加大注重人才建设,构建新时代下报业的转型理念等。在数字化转型的过程中,传统媒体面临着种种困难,包括了理论基础和实践方案等方面,,文章首先从华商报在转型的进展与问题整理分析,从顶层设计入手""了解华商传媒集团整体在数字化转型的过程中的动态,然后聚焦华商头条,,从大到小,W小见

6、大,细致分析移动新闻客户端的发展现状和不足之处给出合""理的建议,W期为华商头条更好的发展及整个传统报业的数字化转型提供思路和可行方案。关键词:传统报业数字化转型移动新闻客户端IAbstractMobilephonenewspaper打ewsclientisa打ewformofmobilenews,isitu打derthenewinformatio打化chnologyandnetworktechnologytopromo1;enewdevelo

7、pment.In化eeraofbidataIn化met+rovidesarichfor化esreadofinformationcarrierg.pp,comparedwi化化esenewmedia,printmedianotonlystrekhedintransmissionspeed,infbrmationcapacity,e化,in化easpectof1〇16巧此〇11betweenpeopleand化emediaalso'

8、noadvantae.Thereforereresentedb化emobileclientsnewmediaadvan1:aessuchg,pygaswideaudiencediverseviewdominatedthemarketoortunities.,pp""Underthisbackrou

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