欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:35047850
大小:7.22 MB
页数:98页
时间:2019-03-17
《初中英语教师课堂话语对学生思维影响的个案研究》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、-G400110346分类号:单位代码:密级:无学号:2014110313‘齡携呼挽‘乂聲■*’’塞姑in义@化別ALl.XSVi,H糾fl教育硕壬学位论文(全日制)题目:初中英语教师课樂谣语对举生思缠駭响的个案巧究Title:ACaseStudyofTeacherTalkIn巧uendng^StudentsThinkinginJuniorEFLOassroom申请人姓名:烘秋艳指导教文巧;谢萍合作导师:隆還
2、专业学位类别;教育硕卡,专业学位领域:挙科教堂(黄语)所在学院:外国语学院论文提交日期2016年4月初中莫语教师课堂话语对举生思维彭喻的个蒙巧究论文作者签名:部心i^指导教师签名:夺可1论文评阅人1:匿名盲审评阅人2;賠名盲审评阅人3:匿《盲审评阅人4:5评阅人;答辩委员会主席:姚明发教授委员1;钟萍滿教榜委员2;石雅芳教授委员3:汤定九副教授委员4:失城峰副教榜委员5;
3、答辩日期;2016年5月29日乂’CaseStudyofTeacherTalkInfluendngStudentsthinkinginJuniorSchool’Authorssignature:从分’Supervisorssignature:Vj只LExternalReviewers:AnonymousReviewAnonymousReviewAnonymousReviewExaminingCommitteeCha
4、irerson:pProfessorYaoMingfaExaminingCommitteeMembers:ProfessorThongShoumanProfessorShiYafangProfessoTan口DingHurProfessorZhuYuefengDateoforaldefense:16.05.2920杭州师范大学研究生学位论文独创性声明本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的
5、研究成果。除了文中特别加W标注和致谢的地方外,论文中不包含其他人己经发表或撰写过的研究成果,也不包含为获得抗州师范大举或瓦仙敎音化紛的学位或证书而使用过的材料一。与我同工作的同志对本研巧所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示谢意。^^^学位论文作者签名^:^^^^日期:如年式月^曰帮’^学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解抗州师范大举有权保留并向国家有关部口或机构送交本论文的复印件和磁盘,允许论文被查阅和借阅。本人授权抗州师窥大学可W将学位论文的全部或部分内容编
6、入有关数据库进行检索和传播,可W采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。(保密的学位论文在解密后适用本授权书)学位论文作者签名^:导酸名:奇签字曰期:兴/知^月P曰签字曰親年月曰居《抗州师巧大举硕+堂化论女初中革巧巧师巧巧巧语对挙牛巧巧彩曲的个宝斯巧*ACaseStudyofTeacherTalkInfluencingtudentsSThinkinginJuniorEFLClassroom初中英语巧师巧堂话语对学生思维彩响的个案研巧Ho
7、ngiuanQyrhe-UndetSupervisionofAssociatePressorXiePingSubmittedtoSchoolofForeiLanaesHanzhouNormalUniversitgngug,gyInPartialFulfillmentoftheRequirementsFortheDegreeofMasterofEducationHangzhou,ChinaMa2016y,抗州师前卞単硕+堂化格
8、专初中巧语巧师课巧巧语巧単牛巧维嵌巧的个秦巧巧,乂CaseStudyofTeacherTa化虹fluencingStudentsThinkinginJuniorEFLClassroomABSTRACTForthei打tellige打ceStructure,thinkingliesinthemositfimdame打talosition.p
此文档下载收益归作者所有