中职电梯运行与维护专业精品课程网站的设计与实现

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1、10183中职电梯运行与维护专业精品课程网站的设计与实现DesignandImplementationofElaborateCourseWebsiteforElevatorOperationandMaintenanceSpecialtyinSecondaryVocationalSchool作者姓名：李苗苗领域（方向）：软件工程指导教师：付燕宁副教授柴胜讲师学位类别：在职工程硕士答辩日期：2016年5月21日未经本论文作者的书面授权，依法收存和保管本论文书面版本、电子版本的任何单位和个人，均不得

2、对本论文的全部或部分内容进行任何形式的复制、修改、发行、出租、改编等有碍作者著作权的商业性使用（但纯学术性使用不在此。否则。限），应承担侵权的法律责任吉林大学硕±学位论文原创性声明本人郑重声明：所呈交学位论文，是本人在指导教师的指导下，独立进行研究工作所取得的成果。除文中已经注明引用的内容外，本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体，均已在文中Ｗ明确方式标明。本人完全意识到本声明的法律结果由本人承担。■学

3、位论文作者签名：／％義接日期＇日：２０１６年各月摘要摘要中职电梯运行与维护专业精品课程网站的设计与实现经过多年发展，职业教育逐步成为国民教育体系中的重要一环，当前中、高等职业教育已成为我国人力资源开发体系中的重要组成部分。在教育科技手段不断进步的背景下，借鉴日趋成熟的高等职业教育改革发展模式，中等职业教育正在经历一个质变的飞跃期。尤其是中等职业院校信息化建设方面，在经历了“从无到有、去粗取精”的过程后，取得了突破性进展。中等职业院校精品课程网站建设就是利用现代信息技术，构建职业教育优质课

4、程资源的成功范例。本文研究的内容是沈阳市汽车工程学校电梯运行与维护专业精品课程网站的设计与实现。网站的研究思路基于软件工程的理论。首先从精品课程网站的需求分析入手，详细分析网站的建设方案，然后设计出六个主要模块，即网站首页模块、课程概况模块、课程学习模块、课程实践模块、课程拓展模块、学习资源模块。最后，根据不同模块的功能要求，进行软件程序开发，实现网站的教学、管理需要。本文由七章组成，第一章简述中等职业学校建设精品课程网站的背景和意义，分析了中职院校精品课程网站建设现状，提出本课题的研究思路、内容

5、和实现方法。第二章介绍中职电梯运行与维护专业概况，以专业人才需求情况、人才培养目标、专业课程体系、专业核心课程、学情分析和教学策略为出发点，归纳出网站建设的四门核心课I摘要程。第三章是中职电梯运行与维护专业精品课程网站软件需求分析，提出网站的开发目标、运行环境和主要模块，对网站主要用户进行用例分析，对六大模块进行需求分析。第四章是精品课程网站的设计，按照设计总则要求，提出网站架构，分别展开六大模块的设计和网站数据库设计。第五章是中职电梯运行与维护专业精品课程网站的实现，对网站开发环境、使用技术和编

6、程相关知识进行介绍，详解网站各模块的实现过程。第六章是网站的功能测试。第七章对全文进行总结。网站的设计与实现采用的是PHP开发语言，网页前端用到HTML、CSS、JavaScript+flash和.net技术。其中，网站的学习资源模块运用积件思想，将系统的中职电梯运行与维护专业课程知识点进行多次分化，制作成知识点积件库，实现积件的可重组性与可积性，从而使网站的用户能够灵活地调用学习资源，实现自主学习过程。关键词：精品课程，网站设计与实现，中职电梯运行与维护专业IIAbstractAbstractD

7、esignandImplementationofElaborateCourseWebsiteforElevatorOperationandMaintenanceSpecialtyinSecondaryVocationalSchoolAfteryearsofdevelopment,vocationaleducationhasgraduallybecomeanimportantpartofthenationaleducationsystem.Currently,thesecondaryandhighe

8、rvocationaleducationhavebeenavitalpartofthenationalhumanresourcedevelopmentsystem.Inthecontextoftheadvancingeducationandtechnology,learningfromthematuringofhighervocationaleducationreformanddevelopmentmode,secondaryvocationaleducationisundergo