PHP精品课程网站的设计与实现

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1、目录前言11可行性分析21.1经济可行性分析21.2技术可行性分析22需求分析32.1功能需求分析32.1.1管理员对功能的需求32.1.2用户对功能的需求32.2性能需求分析32.3开发环境与技术需求43概要设计93.1功能模块设计93.1.1站点配置设计93.1.2用户管理、课程信息、网站公告93.2数据库概念模型设计93.2.1信息实体图93.2.2表示实体间关系的E-R图113.3网站结构的设计113.3.1网站前台结构框架113.3.2课程网后台管理框架124详细设计124.1系统登录模块的设计124.2课程信息录入模块的设计144

2、.3课程信息修改模块的设计154.4作业发布模块的设计165系统的实现185.1前台显示说明185.2主要功能模块的实现185.2.1用户登陆185.2.2用户注册及用户信息的修改185.2.3用户对课程的上传、搜索操作195.2.4公告栏195.3后台显示说明195.4主要功能模块的实现205.4.1网站公告205.4.2修改课程206结束语21致谢22参考文献23精品课程网站的实现摘要:本文在分析建立动态网站的技术细节和课程发布工作流程的基础上,阐述了网站的结构与功能设计。本网站采用的是B/S结构,网站使用PHP作为主要开发工具,采用Dr

3、eamweaver作为辅助开发工具实现网站的框架设计,使用MySQL数据库用来存放网页素材、课程资料以及用户资料。本系统可以实现课程的分类显示以及对课程的推荐、审核发布、更新删除等功能。用户通过Web浏览器实现对课程的查找、上传、浏览等操作。本网站可以成为学校Web站点的一个子网,具有很好的外部接口,能够很好的配合校园网的其它子系统进行学校的远程教育活动。关键词:动态网站;课程发布;MySQL;B/S;PHPTheRealizationofCoursewareIssuanceWebStationAbstract:Byanalyzingthep

4、rogressofcoursewareissuanceandthetechniquedetailsofsettingupthedynamicwebstation,thistextexpatiatestheframeandfunctionaldesignofwebstation.ThewebstationwhichusesMicrosoftVisualStudio.NET2003asprimaryexploitationtoolandDreamweaverasassistantexploitationtoolaswellasMySQLdatab

5、asetomemorizenetworkmaterials,classinformationandconsumerdataisbasedonbrowser/server(B/S)model.Thissystemimplementsfunctionssuchasdisplayingcoursewarebysort,recommending,auditing,issuing,renewing,deletingcourseware.Peoplecanresearch,uplode,browsecoursewarebywebbrowser.thest

6、ationhasafriendlyexternalinterfacewhichcancooperatewellwithothersubsystemstocampus-networkinlong-distanceeducationit’stobeasubsystemtocampus-networkwebstation.Key-words:dynamicwebstation;coursewareissuance;MYSQL;B/S;PHP前言21精品课程网站的实现摘要:本文在分析建立动态网站的技术细节和课程发布工作流程的基础上,阐述了网站的结构与

7、功能设计。本网站采用的是B/S结构,网站使用PHP作为主要开发工具,采用Dreamweaver作为辅助开发工具实现网站的框架设计,使用MySQL数据库用来存放网页素材、课程资料以及用户资料。本系统可以实现课程的分类显示以及对课程的推荐、审核发布、更新删除等功能。用户通过Web浏览器实现对课程的查找、上传、浏览等操作。本网站可以成为学校Web站点的一个子网,具有很好的外部接口,能够很好的配合校园网的其它子系统进行学校的远程教育活动。关键词:动态网站;课程发布;MySQL;B/S;PHPTheRealizationofCoursewareIssu

8、anceWebStationAbstract:Byanalyzingtheprogressofcoursewareissuanceandthetechniquede

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