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时间:2019-03-16
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1、分类号学号1454440密级^^南京体青学晚硕壬学住^^^文(专业学位)中德两国足球青训模式的对比研究TheComparativeStudy0打YouthFootballTrainingSystembetweenChinaandGermany培养单位运动系专业领域社会化直指畳__研究方向足巧训练理论与实践>■?.^八,硕±生姓名下然._;'-^1指导教师孟壬‘1.^-?-;..■■:?一
2、扣\;片六:,2016年6月目日‘硕±学位论文原创性声明本人郑重声明:本人所呈交《中德两国足球青训模式的对比研究》是本人在导师的指导下,独立进行研究工作所取得的成果。除文中已经注明引用的内容夕h,本论文不包含任何其他个人或集体己经发表或撰写过的作品成果。对本义的研究做出重要贡献的个人和集体,均已在文中明确方式标明并致谢。本人完全意识到本声明的法律结果由本人承担。学位论文作者签名导师签名:案寺硕±学位论文版权使用授权书本人完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定
3、,同意学校对本人递交的学位论文《中德两国足球青训模式的对比研究》保留并向国家有关部口或机构送,交论文印的部口公的复件和电子版允许在校内和与学校有协议布论文并被查阅和借。阅i■本人授权南京体育学院可U将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据,可i印库进行检索U采用影印、缩或巧描等复制手段保存和汇编本学位论文。论文作者签名导师签名:学位签字20化6巧日期;签字:2016年6巧年月日日期月日摘要2015年2月,足球改革总体方案颁布。《方案》中提出要实现青年足球人口大幅增长的目标。若想实现这个目标
4、,对足球青训模式的改变势在必行。中国目前仍欠缺一套行之有效、符合青少年球员发展规律的青训模式。德国队在巴西世界杯上夺取冠军,在那之前也连续三届世界杯打入四强,这和他们坚持不懈10多年不断完善青训模式有很大关系。德国足球青训模式有科学的青训理念、教练员培养制度、青少年训练大纲等具有先进性、时代性的内容。本文通过文献资料法、数理统计法、专家访谈法以及比较研究法,对中德两国足球青训模式间的差异进行分析和比较研究,得出以下结论:中国青训模式在青训理念、人才培养方案、教练员培养制度及是否引入第三方评估机构上与德国差异较大,尚有不足。
5、德国足球青训模式秉持着“兴趣优先”的青训理念,以促进青少年全面发展为培养目标;在培养方案上采用“体教结合”方案,深入全国各地设立的培训网点、精英学校和俱乐部后备梯队,对青少年施行分级培养,每一级都有完备的训练大纲;改革教练员培养制度,增加专业青训教练员的比重和数量;细化青少年分级培养制度及竞赛制度;引入第三方评估系统对青训模式进行评估和监控。中国足球青训模式缺少统一的青训理念,青训模式的发展以追求竞技成绩为目标;培养方案上由最初的足球学校培养到如今的校园足球培养,虽起到过一定效果,但并没有将“体教结合”这一培养模式融会贯通
6、;青少年分级培养制度层次分明,但训练内容缺少足够的针对性;与青少年分级培养制度相配套的青少年足球竞赛制度不够细致和完备;教练员培养内容不具体,缺少专门的青训教练培养制度及质量评估体系。没有建立起有效的青训模式是制约中国足球发展和普及的重要原因,因此,中国应学习借鉴德国足球青训模式,提高中国足球青训模式的整体水平,从而为足球普及、竞技成绩的提高奠定坚实的基础。关键词青训模式;青少年足球培养;比较研究IABSTRACTOnFebruary2015,TheFootballReformPlanwaspublished,whichp
7、roposedtoachieveasubstantialgrowthofyouthfootballparticipants.Thatwouldneedapromotionontheyouthtrainingsystem.Currently,aneffectiveyouthtrainingsystemisstronglyneededinthedevelopmentofChinesefootball.ThenationalfootballteamofGermanyheldthechampionshipintheFIFAWorl
8、dCup2014,aftertheyhadbecomea-three-timesemi-finalistintheprevious4games.Suchachievementwasaresultofa10-yearcontinuingprogressoncomplementingtheyouthtrai
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