学校党建工作计划含月份安排 (2018——2019学年度第二学期)

学校党建工作计划含月份安排 (2018——2019学年度第二学期)

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1、学校党建工作计划含月份安排  学校党建工作计划含月份安排  学校党建工作计划含月份安排 (2018——2019学年度第二学期)一、指导思想  以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指导,以党章为根本遵循,认真贯彻新时代党的组织路线,以落实全面从严治党要求为主线,以规范化党支部建设为抓手,强化党建工作责任,落实上级工作要求,规范党组织生活,创新党组织活动,为办好人民满意学校奠定坚实的组织保证。二、工作目标  1.坚持学习与实践同步,加强全体党员教师政治学习,建设学习型党组织,深入推进全面从严治党。以党建带群建,提升全体教职工思想政治水平,

2、坚定爱党爱国信仰。  2.规范党组织生活,推进“两学一做”学习教育常态化制度化,落实理论学习任务要求,创新学习形式,不断增强党组织的公信力、凝聚力、吸引力,打造特色鲜明的基层党组织和优秀党员的先进群体。3.开展“党员公开承诺”活动,亮明党员身份,强化党员意识,加强党性修养,严守党员标准,不断改进工作作风和提高教学质量,发挥党员先锋模范带头作用。深入开展我校党建特色工作——党员新三好(党员好故事、党员好课堂、党员好案例),提升党员业务素质和履职尽责能力。  4.推进实施“红色引擎工程”,全面加强和创新基层党建工作,强化“红色引领”,培育“红色头雁”,激

3、活“红色细胞”,建设“红色阵地”,繁荣“红色文化”,掀起“红色旋风”,用好“红色基金”,让每一个红色细胞都散发出力量。5.加强对工会、共青团、少先队等群团工作的指导,统筹安排师德建设、法治宣传等工作,有效凝聚各方教育力量,创建“文明校园”。  三、主要工作(一)加强组织建设,强化党建阵地1.严格党内组织生活。一是完善党建活动阵地建设,按照“六有”标准建设好党建工作室;二是严格落实“三会一课”制度;三是组织支部委员分别与全体党员谈话工作,开展党员批评与自我批评,不断提升党员思想和业务素质;四是召开支委会组织生活会,进行个人述职,开展批评与自我批评,增强

4、党组织公信力、凝聚力、战斗力;五是落实“党员活动日”制度;六是加强党建档案和党员信息管理工作;七是持续做好“两学一做”工作,党员每个月完成学习笔记不少于1000字。2.认真做好党员发展工作。一是切实加强党员教育管理,严格党员发展的标准和程序,党支部不仅要教育管理好党员,而且要不断发展新党员;二是着力建构“共产党员——教学能手——学科带头人——骨干教师——名优教师的梯度培养模式;三是开展“双培双带”(“双培”就是把青年教师培养成党员,把青年党员教师培养成骨干;“双带”就是每名党员干部(骨干教师)带好一名青年教师,每个党小组(党支部)带好一个青年团队)工

5、作,加强入党积极分子培养。3.加强党建新闻宣传工作。一是充分利用网络和其它媒体,及时发布党建工作、支部成果,精神文明建设动态,党员活动日,身边好人好事宣传报道和理论学习资料,畅通学习宣传交流的渠道;二是深入开展我校特色党建活动:对“党员之星”“党员好案例”“党员好故事”“党员好课堂”进行评选推送。4.探索党员管理“积分制”。一是探索党员积分考核制度,规范使用党员手册,对党员参加组织生活、缴纳党费、履行承诺、参加志愿活动等实际情况分类记录量化为积分,建立积分台账;二是注重党员积分结果运用,把党员积分管理与星级评定、民主评议党员有机结合,作为评先评优和处

6、置不合格党员的重要依据。(二)创新活动开展,增强组织活力1.抓好全体党员的学习。一是深入开展“支部主题党日”活动,学习做到定主题、定时间、定主讲(以微型党课形式),充分发挥正确的导向作用;二是利用“学习强国”等党媒进行自学,及时总结个人在思想、工作、学习等方面的情况,形成书面材料,实事求是进行自评;三是运用“三短两微”(读短文章、说短故事、讲短句子,开微讲堂、看微视频)、党员交流讨论等方式,丰富学习形式;四是组织人人“微党课”活动,围绕党史、党纪党规、党的文献、党的大事要事、教育工作等,选择一个小的切面向全体党员进行宣讲(讲事件、讲意义、讲认识、讲实

7、际)并组织集中展示评比;五是开展党员教育实践活动,组织党员到红色教育基地、到社区、到弱势学生家庭开展教育和帮扶活动。2.抓好全体教职工的学习,开展专题研讨。以加强师德师风建设为重点,围绕作风建设、教师素质、“十九大”精神、教育法律法规等主要内容,加强思想政治教育和师德规范教育,树立为人师表、爱生敬业的师德形象。 3.广泛开展“党员公开承诺,创建三育人示范岗”活动,按照个人定诺、组织审诺、公开承诺、履职践诺、民主评诺的程序,组织广大党员主动认领和承担教书育人、管理育人、服务育人党员示范岗。4.抓好学习平台的信息化建设。在充分发挥学校橱窗、板报等传统宣传

8、阵地的作用外,还要探索打造“指尖上的党建阵地”。探索“互联网+管理”,构建网络党建平台,推动党建工作精准管理

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