不同发展阶段的文化遗产类景区社区居民参与研究——以兵马俑、汉长安城遗址为例

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1、分类号：Ｆ５９２学校代码：１０６９７密级；公开学号：２０１３２０１７０硕±亨恆巧交’ＭＡＳＴＥＲＳＤＩＳＳＥＲＴＡＴＩＯＮ—占Ｗ’不同发展阶段的文化遗产类景区社区居民参与巧究ｋＸ兵马俏、汉长安城遗址为例ＴｈｅＲｅｓｅａｒｃｈｏｎｃｏｍｍｕｎｉｔｙｔｈａｔｂａｓｅｄｏｎｔｈｅｄｉｆｆｅｒｅｎｔｄｅｖｅｌｏｐｍｅｎｔｓｔａｇｅｓｏｆｃｕｌｔｕｒａｌｈｅｒｉｔａ２ｅｓｃｅｎｉｃｓｐｏｔｓ—ｓｅｔ村ｎｇａｎｅｘａｍｐｌｅｏｆＴｅｒｒａｃｏｔｔａＡｒｍｙａｎｄ完Ｄｓｔｙ．豪Ｃａ

2、ｐｉｔａｌｏｆｔｈｅＨａｎｙｎａ／ｈ％■学科义称：旅游管理李妨民教授作者：刘晓萌指导老师：康蓉副教授西北大学学位评定委员会二〇—六年六月Ｔｈｅｒｅｓｅａｒｃｈｏｎｃｏｍｍｕｎｉｔｔｈａｔｂａｓｅｄｏｎｔｈｅｙｄｉｆｆｅｒｅｎｔｄｅｖｅｌｏｐｍｅｎｔｓｔａｅｓｏｆｃｕｌｔｕｒａｌｇｈｅｒ—ｉｔａｅｓｃｅｎｉｃｓｏｔｓｓｅｔｔｉｎａｎｅｘａｍｌｅｏｆｇｐｇｐＴｅｒｒａｃｏｔｔａＡｒｍｙａｎｄ化ｅＣａｐｉｔａｌｏｆｔｈｅＨａｎＤｎａｓｔｙｙＡｔｈｅｓｉｓｓｕｂｍ

3、ｉｔｅｄ化ＮｏｒｔｈｗｅｓｔＵｎｉｖｅｒｓｉｔｙ＊ｕｉｎａｒｔｉａｌｆｕｌｆｉｌｌｍｅｎｔｏｆｔｈｅｉｅｉｒｅｍｅｎｔｓｐｑｆｏｒｔｈｅｄｅｇｒｅｅｏｆＭａｓｔｅｒｉｎＭａｎａｅｍｅｎｔｇＢｙＬｉｕＸｉａｏｍｅｎｇＳｕｐｅｒｖｉｓｏｒ：ＬｉＳｈｕｍｉｎＰｒｏｆｅｓｓｏｒＫａｎＲｏｎＡｗｏｃｋｔｅＰｒｏｆ说ｓｏｒｇｇＭａｒｃｈ２０１６西北大学学位论文知巧产较巧明书本人完全了解西北大学关于收集、保存、使用学位论文的规定。学校有权保留并向国家有关部口或化构送交论文的复巧件和电子版。本人允许

4、论文被査阅和借阅。本人授权西北大学可Ｗ将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可Ｗ采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。同时授权中国稱学技术信息研充所等机构将本学位论文收录到《中国学位论文全文数搪库》或其它相关数据库。傑密论文铭解密后适用本声明。学位论文作者签名：訓論指导教师签名：方似反Ｉ／Ｓ０备年＾月曰之／／＾年６月貧日西北大学学位论文独幼性巧明本人声明：所呈交的学位论文是本人在导师指导下进巧的研巧工作及。据我所知取得的研究成果，除了文中持别加Ｗ标注和致谢的地方外，本论文不包含其他人已经发表或

5、撰写过的研究成果，也不包含为获得西北大学或其它教育机构的学位或证书而使用过的材料一。与我同工作的同志对本研宛所傲的任何贡献巧已在论文中作了明确的说明并表示谢意。学位论＞《年月侣＾日？摘要在我国、农村及偏远地区，随着旅游业的不断发展，，有大量的旅游资源分布在城郊各种矛盾凸显，旅游的可持续发展离不开当地居民的支持和参与。然而，送些地区社区的主体是［＾＾种地为生的农民，由于这些社区居民自身条件的限制，使得社区参与难度较大＂。另外，由于我国大多数旅游景区开发实巧政府主导、企业参与的经营模式，政企＂不分使得景区与社区诸多矛盾突出。一

6、一因此■，在这背景下，本文主要研究处于不同发展阶段的文化遗产地景区秦始皇兵马巧景区和汉长安城遗址，分别就两地社区居民对旅游带来的经济、社会文化、环。境和总体的感知，队及对待旅游发展的态度进行研究，再将两案例进行对比研究研究结论有一：第，两地居民均表现出支持旅游发展的态度，但兵马巧景区社区居民对各测二项感知更为强烈；第，通过主成分分析提取两地居民最关注的因子，各含四个因子，＂＂但最关注的因子都是与自身直接相关的旅游正面影响：第Ｈ，通过Ｔ检验结果可知，两地居民对旅游影响感知差异较大，且参与意识不强，意味着旅游业的发展并没有显著提升社区居民参与旅游

7、的程度。一通过对两案例点的实证分析结果，提出相应对策：，从法律层面确定社，包括第区参与的权利；第二，提高居民参与能力，鼓励狂区参与；第兰，建立相应的民间组织。关键词：文化遗产地，社区参与，旅游影响感知，兵马巧，汉长安城ＩＡＢＳＴＲＡＣＴＡＢＳＴＲＡＣＴＴｈｅｒｅａｒｅ过ｌｏｔｏｆ＾ｓｏｕｒｃｅｓｏｆｔｏｕｒｉｓｍｄｉｓｔｒｉｂｕｔｉｏｎｉｎｔｈｅｓｕｂｕｒｂｓｒｕｒａｌａｎｄｒｅｍｏｔｅａｒｅａｓｉｎ，Ｃｈｉｎａ．Ｉｎｏｒｄｅｒ化ｋｅｅｐｓｕｓｔａｉｎａｂｌｅｄ