2012-2015年高考英语全国卷阅读试题内容效度分析研究

2012-2015年高考英语全国卷阅读试题内容效度分析研究

ID:35029879

大小:2.05 MB

页数:69页

时间:2019-03-16

2012-2015年高考英语全国卷阅读试题内容效度分析研究_第1页
2012-2015年高考英语全国卷阅读试题内容效度分析研究_第2页
2012-2015年高考英语全国卷阅读试题内容效度分析研究_第3页
2012-2015年高考英语全国卷阅读试题内容效度分析研究_第4页
2012-2015年高考英语全国卷阅读试题内容效度分析研究_第5页
资源描述:

《2012-2015年高考英语全国卷阅读试题内容效度分析研究》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库

1、:'^;V:.叫化择巧’\V:^皆足V者’.I:".W..岭起燕;心/也卑—-‘‘■’飞分类号V-;/’…密级;,.,.:;某靖乂、-■.学校代码041420.;1131群学号:如063诗^''■>穿,皆.:‘‘;巧巧巧麽乂掌若满v纖.J?''?心-,;,巧:V,方/^、、rv硕±研究生学位论文心;i!;'-''tv一-,.V'.躬V.巧;!;,/.?,'AS化dVali:/yofContentditonReadin\定公:!/yg^omrehensionTestsof-

2、心CpNMET0122015和口)i'/,皆心^'20-122〇15非年高考英语全国卷阅读每;!?i试题内容效度分析研究带"/;茲七、:.‘..;技t..;:….轉;纪.^於.、如''’咬:;'乂,.-、教,..>:心::户:.於六戸巧蔡^^矿,誇/^餐多■^^下巧巧r:東藤:外国语学院导师姓名:林跃武.、/’.、:佑?"^':教育硕击^;V乃学位类别/^.,寺业领域:学科教学(英语),,-.'-一.,‘一''一:’、.'、己A,挣\讓’'‘切-、和.>..:;..r.如教',,.之’一'

3、么.。六六>V^年月巧r.,v.,rr.vl—,姑,.;:《:;;祕―...’''.^v^.‘,V?;r矜,,^v.,链,著'--.L'、‘,’:少:.7V-乂一;-:击、人1Y寺屯公,吗J独创性声明本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。据我所知,除了文中特别加以标注和致谢的地方外,论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果,也不包含为获得或其他教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示谢意。学位论文作者签名:签字日期:年月日学位论文版

4、权使用授权书本学位论文作者完全了解江西师范大学研究生院有关保留、使用学位论文的规定,有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的电子版和纸质版,允许论文被查阅和借阅。本人授权江西师范大学研究生院可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。(保密的学位论文在解密后适用本授权书)学位论文作者签名:导师签名:签字日期:年月日签字日期:年月日IIAbstractInChina,NationalMatriculationEnglishTest(NMET)servesasoneofthemostessentialnationalteststoe

5、valuatehighschoolstudents’languageproficiencyandselectthehighachievers.Asoneofhigh-stakestests,thequalityofNMETisthetopconcernfortestdesignersandtestcandidates.Validity,asanindispensablemeasurementofevaluatingthequalityofatest,isconsideredtobethecornerstoneoflanguagetesting.Althoughtherearenumberso

6、fsystematicvalidityresearchesonreadingtestsdonebyscholarsathomeandabroad,comparativelyfewresearcheshavebeencarriedoutonthecontentvalidityofreadingcomprehensiontestsofNMET.Therefore,conductingadetailedstudyinthisfieldisnecessary.Thisthesisfocusesoninvestigatingthecontentvalidityofreadingcomprehensio

7、ntestsofNMETfrom2012to2015throughqualitativeandquantitativemethods.ArevisedassessmentframeworkisemployedbasedonBachmanandPalmer’sframeworkoftaskcharacteristics.AccordingtotheNationalEnglishCurriculumStandar

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。