高考模拟试卷物理卷

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1、2014年高考模拟试卷物理卷注意事项：1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共5页，满分为120分，考试用时为70分钟。2.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔写在答题纸上。3.每小题选出答案后，用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号，不能答在试题卷上。第Ⅰ卷一、单项选择题（本题共4小题，每小题6分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）。14．（原创）下列关于机械波、电磁波的说法中正确的是()A．机械波和电磁波都是横波，都能发生波的偏振现象B．

2、声、光和电磁波这三者中，只有电磁波能传递信息C．机械波和电磁波都能产生多普勒效应D．当机械波或电磁波从空气中进入水中时，频率不变，波长和波速都变小15．(网络改编)一块半圆柱形玻璃砖放在空气中，如图所示，一束白光从空气中沿着图示方向射向玻璃砖，经玻璃砖折射后在光屏P上形成彩色光带。下列说法正确的是(　)A．红光穿越玻璃砖的时间比紫光穿越玻璃砖的时间长B．光带从左到右排列顺序为紫→红C．如果α逐渐减小,则红光最先消失D．无论α多大,各色光都能从玻璃砖中射出16．（引用）物理课上，老师做了一个奇妙的“跳环实验”。如图，她把一个带铁芯的线圈L、开关S和电源用

3、导线连接起来后，将一金属套环置于线圈L上，且使铁芯穿过套环。闭合开关S的瞬间，套环立刻跳起。某同学另找来器材再探究此实验。他连接好电路，经重复试验，线圈上的套环均未动。对比老师演示的实验，下列四个选项中,导致套环未动的原因可能是(　　)A．线圈接在了直流电源上，且正负极接反了B．电源电压过高C．所选线圈的匝数过多D．所用套环的材料与老师的不同17．(导与练改编)如图所示，固定的倾斜光滑杆上套有一个质量为m的圆环，圆环与一橡皮绳相连，橡皮绳的另一端固定在地面上的A点，橡皮绳竖直时处于原长h。让圆环沿杆滑下，滑到杆的底端时速度为零。则在圆环下滑过程中(　　

4、)A．圆环机械能守恒B．橡皮绳的弹性势能先减小后增大C．橡皮绳再次到达原长时圆环动能最大D．最终橡皮绳的弹性势能增加了mgh11/11二、不定项选择题(本题共3小题，每小题6分.在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个正确选项，有的小题有多个正确选项。全部选对的得6分，选不全的得3分，有选错或不答的得0分)。18．(引用)一质量为m的铝球用细线悬挂静止在足够深的油槽中(如图(甲))，某时刻剪断细线，铝球开始在油槽中下沉，通过传感器得到铝球的加速度随下沉速度变化的图象如图(乙)所示，已知重力加速度为g，且铝球速度为零，摩擦阻力也为零。根据上述信息，下列

5、说法正确的是(　　)A．铝球下沉的速度越来越小B．释放以后,铝球加速度随时间均匀减小C．油槽对地面的压力先减小后不变D．铝球下沉过程机械能减少量大于克服油的摩擦阻力所做的功19．(原创)我国的北斗卫星导航系统是继美GPS和俄GLONASS之后第三个成熟的卫星导航系统。这些卫星含有地球静止轨道卫星、中地轨道卫星和倾斜地球同步轨道卫星。其中地球静止轨道卫星是位于赤道上空的同步卫星，倾斜地球同步轨道卫星的轨道平面与赤道平面有一定的夹角，其周期与地球自转周期相同。则关于倾斜地球同步轨道卫星的说法中正确的是(　　)A．倾斜地球同步轨道卫星的向心加速度和赤道上空的

6、同步卫星的向心加速度大小相等B．倾斜地球同步轨道卫星的运行速度比赤道上空的同步卫星的运行速度大C．倾斜地球同步轨道卫星的轨道高度比赤道上空的同步卫星的轨道高度高D．倾斜地球同步轨道卫星与赤道上空的同步卫星一样，相对于地球表面静止不动20．(2013江苏卷改编)如图为某款电吹风的电路图。a、b、c、d为四个固定触点。可动的扇形金属触片P可同时接触两个触点。触片P处于不同位置时，电吹风可处于停机、吹热风和吹冷风等不同的工作状态。n1和n2分别是理想变压器的两个线圈的匝数。该电吹风的各项参数如表所示。下列说法正确的有(　　)热风时输入功率460W冷风时输入功

7、率60W小风扇额定电压60V正常工作时小风扇输出功率52WA．吹冷风时触片P与触点b、c接触B．可由表格中数据计算出小风扇的内阻为60ΩC．变压器两线圈的匝数比n1∶n2=3∶11D．若把电热丝截去一小段后再接入电路,电吹风吹热风时的功率将变小,吹冷风时的功率不变第Ⅱ卷11/11三、实验题（20分）21．（10分）(2013浙江省六校联考卷改编)在“练习使用多用电表”实验中：(1)用如图(甲)所示的多用电表测量电阻，要用到选择开关K和两个部件S、T。请根据下列步骤完成电阻测量:①旋动部件　　　　，使指针对准电流的“0”刻线。 ②将K旋转到电阻挡“×10

8、0”的位置。③将插入“+”、“-”插孔的表笔短接,旋动部件　　　　。 使指针对准电阻的