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《观沧海次北固山下钱塘湖春行天净沙秋思赏析》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、10年湖南岳阳(一)观沧海曹操东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。幸甚至哉,歌以咏志。9、(1)这首诗以“”字总领,全诗借景抒情,表达了诗人(2分)(2)请你展开合理的想象,用生动形象的语言把“秋风萧瑟,洪波涌起”所表现的画面描述出来。(2分)9、(1)观;“一统天下的雄心壮志”或“博大胸怀”(答出“观”1分,答出“一统天下的雄心壮志”或“博大胸怀”1分)(2)示例:(树木凋零)秋风阵阵,呼呼作响,诗人站在辽阔的在海边,面对波
2、涛汹涌的大海,心潮与大海一起涌动,感慨万千。(只作翻译1分,有想象内容1分)1.【2013年·四川省内江市】一、阅读理解(48分)(一)阅读下面诗歌,完成第15—16题(6分)XKb1.Com次北固山下王湾客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达?归雁岳阳边。15请找出本诗前两联中描写远景的句子:。(2分)16请你谈谈本诗的颈联和尾联所表达的情感有什么不同?(4分)颈联:尾联:答案:无35.【2013年·湖北省襄阳市】(一)阅读古诗《次北固山下》,完成10—11题。(
3、4分)次北固山下王湾客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达?归雁洛阳边。10.颔联写船上所见景色,“平”“阔”“正”“悬”四字炼得好:“潮平”,;“风正”,。(2分)11.请从内容和情感的角度,谈谈你对诗句“乡书何处达?归雁洛阳边”的理解。(2分)5/5福建厦门(2012娄底)次北固山下王湾客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达?归雁洛阳边。15.这首诗表现诗人怎样的思想感情?(2分)答:16.“海日生残夜,江春入旧年”一
4、联历来脍炙人口,“生”和“入”用得很妙,请说说妙在何处(2分)答:15.乡愁乡思之情(“思乡之情”、“乡愁”亦可)(2分)16.“生”“入”采用拟人手法,将“日”和“春”人格化,赋予它们人的意志和情思(1分)无意说理,却在描写景物节令中蕴含哲理(1分)。(2012岳阳)11年滨州古诗词鉴赏。(3分)次北固山下【唐】王湾客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达?归雁洛阳边。7.展开想象,用生动形象的语言描绘“潮平两岸阔,风正一帆悬”展现的画面。(2分)8.这首诗表达了诗
5、人怎样的思想感情?(1分)7.略。评分:共2分。开放性试题,描绘应表现出平也开阔、大江直流、波平浪静的景色特点,语言流畅即可。8.思念故乡评分:共1分。观沧海10年贵州省遵义市(四)次北固山下(6分)王湾客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达?‘归雁洛阳边。22.颈联中的哪两个字形象生动地体现了自然时序交替的哲理?(3分)23.这首诗抒发了作者怎样的思想感情?(3分)十七 次北固山下 唐王湾 客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。5/5
6、 海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达,归雁洛阳边。1.此诗为五言律诗,抒发了作者思乡之情。2.请说说颈联蕴涵的哲理。时序的交替是那样的匆匆不可待,自然的规律是如此地不可阻挡。3.全诗和谐优美,意境开阔,结合“海日生残夜,江春入旧年”的现代汉语说说它富有什么寓意。夜还没有过去,太阳在就像在大海一样开阔的江面上冉冉升起了,江上春早,旧年未过去就已经感到春天的气息了。这两句话①在描写景物、节令中,蕴涵着一种时序交替的自然理趣;②表现了时光匆匆、光阴荏苒,身在他乡的游子顿生思乡之情;③把“日”“春”作为新生的美好事物
7、的象征,表现了作者乐观、积极、向上的思想感情;④“生”与“入”运用了拟人的手法,富有情趣;⑤两句诗对仗工整,形象生动。钱塘湖春行53.【2013年·湖南省娄底市】(二)钱塘湖春行白居易孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。www.xkb1.com最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。15.“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”用“”“”写出了一种充满活力的动态美,把春天的美写活了。(2分)16.诗中直接抒情的是哪两句?抒发了诗人怎样的思想感情?(2分)答:。答案
8、:15.莺争暖树(1分),燕啄春泥(1分)[来源:学
9、科
10、网]16.最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤(1分)对西湖美景的喜爱之情(1分)湖北十堰2011(二)阅读下边诗歌,根据要求回答问题。(4分,每小题2分)钱塘湖春行白居易孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。23.这首诗紧扣环境和季节特征写景,以“行”字为线
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