大型施工企业项目集管理核心问题研究

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1、大型施工企业项目集管理核心问题研究(申请清华大学工程硕士专业学位论文)培养单位:建设管理系学科:项目管理研究生:张强指导教师:强茂山教授联合指导教师:鲁荣利高级工程师二○一五年十二月ResearchonTheCoreIssuesofProjectManagementinLargeConstructionEnterprisesThesisSubmittedtoTsinghuaUniversityinpartialfulfillmentoftherequirementfortheprofessionaldegreeofMasterofE

2、ngineeringbyZhangQiang(ProjectManagement)ThesisSupervisor:ProfessorQiangMaoshanAssociateSupervisor:ProfessorLuRongliDecember,2015摘要随着国民经济的发展,带动大型施工企业承建的工程项目数量越来越多,很多大型企业同时管理上百个项目,如何降低管理成本、如何实现管理效益提升,如何实现增值收益是施工企业不可避免的问题,这也是大型施工企业进行项目集管理的驱动力所在。实现项目集管理,能够提升施工企业项目管理水平,实现精

3、细化管理,降本增效,在有限资源内,实现企业的健康发展,然而大型施工企业项目集管理在国内多处于理论研究阶段,并多从某一个点论述,如组织结构、资源冲突、绩效考核等方面,整体协调性不强,可操作性不强,成功案例相对较少,而从企业实际出发,针对大型施工企业特点的项目集管理全过程管理核心问题的研究更少。本论文的研究内容围绕大型施工企业项目集管理全过程核心问题开展研究,旨在提供施工企业项目集管理的全过程管理解决路径。论文针对大型施工企业项目集全过程核心问题展开,首先对施工企业项目管理、项目集管理、项目组合管理进行对比分析,得出大型施工企业项目集管

4、理的定义及特点,依据施工企业项目集的定义及特点解决施工企业项目集如何快速识别这一核心问题。其次采用头脑风暴法和专家打分法及简单直观的综合计分法构建项目集启动模型评价体系,解决施工企业如何在海量的市场资源中快速选取可以启动项目集这一核心问题。第三采用SWOT法对各类项目集组织结构进行优缺点分析,构建适合大型施工企业项目集管理的组合型矩阵和直线型组织结构,并从项目集全过程管理和项目集管理知识领域两个维度明确企业级和项目集两级管理权限界面及职责,解决项目集组织结构及职责划分这一核心问题。第四采用层次分析法对项目集资源冲突要素及解决措施进行

5、优先排序,依据此优先排序结果可解决企业层级如何科学合理地设置企业项目集管理制度这一核心问题。第五采用头脑风暴法和专家打分法对项目集考核指标进行设定,通过科学的考核指标设定实现项目集的增值收益,解决项目集考核指标设定这一核心问题。最后通过本文得出的项目集各阶段核心问题的解决措施应用于实际的项目集管理过程,验证了论文构建的从项目集识别、启动评价、组织结构、资源优先排序、考核等环节的科学性和可操作性,为大型施工企业科学的开展项目集管理提供全过程的管理指导。关键词:大型施工企业;项目集管理;核心问题;启动模型;资源冲突IAbstractWi

6、ththedevelopmentofthenumberofnationaleconomy,drivenbylargeconstructioncompaniesmoreandmoreconstructionprojects,manylargeenterprisestomanagehundredsofprojects,howtoreduceadministrativecosts,howtoenhancemanagementefficiency,howtoachievevalue-addedbenefitsareconstructionc

7、ompaniescannotAvoiddrivingforces,whichisalargeconstructionenterpriseprogrammanagementlies.RealizationofProgramManagement,canenhancetheconstructionenterpriseprojectmanagementlevel,toachievefinemanagement,costefficiencywithinlimitedresources,toachievehealthydevelopmentof

8、enterprises,butlarge-scaleconstructionenterpriseprogrammanagementinthecountrymoreinthetheoreticalresearchstage,andmor

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