陕西省安康市石泉县池河镇八年级历史下册第四单元国防建设与科技文化的发展第19课文化教育事业的发展教案2北师大版20180803257

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1、第19课文化教育事业的发展课题第19课文化教育事业的发展授课类型新授课标依据认识中国坚持科学发展,实现社会和谐的重要性.教学目标知识与技能知道“八六三计划”了解我国文化艺术和体育事业的主要成就。过程与方法能认识教育发展在“科教兴国”战略地位能说明信息技术在促进我国社会发展中的重要作用情感态度与价值观增强对党、对国家的热爱和民族自豪感。树立“今天的勤奋学习就是为将来报效祖国、造福人类打下良好的基础”的意识学习科学家刻苦钻研、严谨治学的优秀品质和体育健儿为国争光、英勇顽强的拼搏精神。教学重点难点教学重点建国以来，特别是

2、改革开放以后，我国在科教文体事业中采取的重要措施和取得的主要成就。教学难点以“科教兴国”为例，提高学生讲述史实、分析历史问题的能力。在学习中培养学生勤奋钻研、严谨治学、努力拼搏等优秀品质。教学媒体选择分析表知识点学习目标媒体类型教学作用使用方式所得结论占用时间媒体来源毛主席接见知识分子知识目标图片AG拓展知识2分钟下载自主学习文档AE建立表象5分钟自制4过程与方法观看过程与方法图片AE帮助理解5分钟下载①媒体在教学中的作用分为：A.提供事实，建立经验；B.创设情境，引发动机；C.举例验证，建立概念；D.提供示范，正

3、确操作；E.呈现过程，形成表象；F.演绎原理，启发思维；G.设难置疑，引起思辨；H.展示事例，开阔视野；I.欣赏审美，陶冶情操；J.归纳总结，复习巩固；K.其它。②媒体的使用方式包括：A.设疑—播放—讲解；B.设疑—播放—讨论；C.讲解—播放—概括；D.讲解—播放—举例；E.播放—提问—讲解；F.播放—讨论—总结；G.边播放、边讲解；H.设疑_播放_概括.I讨论_交流_总结J.其他师生活动设计意图4教学过程设计一、图片导入毛主席接见知识分子、音乐舞蹈史诗《东方红》剧照照。音乐舞蹈二、自主学习1、1956年5月，毛泽

4、东在最高国务会议上，正式提出“、”的“双百”方针，60年代前期，涌现出一大批优秀的电影、舞台剧和小说如《暴风骤雨》、《林海雪原》、《英雄儿女》、《红岩》等。2、1985年5月，中共中央发布《关于教育体制改革的决定》，提出在全国有步骤地实行教育，到年，我国实现了基本普及九年义务教育、基本扫除青壮年文盲的宏伟目标。3.1949年12月,新中国第一次全国教育工作会议,确定教育必须为国家建设服务，着重为服务的发展方向。1953年,全国高等学校进行大规模的院系调整整,初步形成了比较完整的体系。“文化大革命”时期,我国教育事业

5、受到摧残,出现了严重的倒退。年,国家恢复高考,我国的高等教育事业逐步走上正轨。3、1989年，邓小平从全新的视角，对科学技术在社会生产力和当代经济发展中的重要作用，作出了明确的理论概括，提出了“”的论断。4、1995年，中共中央、国务院在《关于加强科学技术进步的决定》中，明确提出实施战略，强调必须坚持以为本，把科技和教育摆在经济、社会发展的重要位置，增强国家的科技实力。随着教育改革的不断深化，我国逐步形成了基础教育、职业教育、成人教育、教育协调发展的完整的教育体系。三、新课讲解四、难点突破理解科教兴国战略导入新课训

6、练学生梳理信息的能力4.阅读材料，回等问题他是中国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师。他所倡导的改革开放及”一国两制”政策改变了20世纪后期的中国，也影响了世界，同时，他对我国教育事业的发展高度重视。(1)上述材料所说的这个人是谁?（2）他对于科学技术提出了什么样的论断？（3）这个论断的提出起到了什么样的作用？五、课堂小结六、课堂练习：七、作业分层：必做题：同步导练1-9题选做题：第10题突破难点4