基于环境心理学的主题展馆流线设计研究

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1、？賊為种餐讀硕±学位论文基于环境理学的主题展馆流线设计研究学科专业设计学学位类型口科学学位□专业学位研究生姓名ｉｔ竺ｌ导师姓矣、职称胡国梁副教授论文编号Ｓ１５０３５７５湖南师范大学学位评定委员会办公窒二零一五年五月不保密分类号密学校代码１化４２学号２０１２化９２０１０５基于环境心理学的主题展馆流线设计研究ＤｅｓｉｎａｎｄＲｅｓｅａｒｃｈｏｆｔｈｅｓｔｒｅａｍｌｉｎｅｏｆｇＴｈｅｍｅＰａｖｉｌｉｏｎｂａｓｅｄ

2、ｏｎｔｈｅＥｎｖｉｒｏｎｍｅｎｔａｌＰｓｙｃｈｏｌｏｇｙ巧究生姓若＾＾导师姓《、职称胡国莱副教授学科专业设计学研究方向展示设计湖南卿范大学学位评定委员会办公窒二零一五年五月摘要＂法国哲学家居伊？德波早在二十世纪六十年代就宣布了景观社＂？会的到来；加拿大当代最有影响力的传媒理论家马歇尔麦克卢汉＂也认为一一，我们似乎正从种抽象的书籍文化进入种高度感性、造＂一型和画像似的文化，种种切都意味着展览活动愈发会成社会文化一活动中的一个重要信息载体，愈发成为人

3、们文化生活的种重要媒介、。而这，必将重塑展馆的空间设计化及它们作为研究欣赏和教育一，的空间职能，主题展馆流线设计研巧必将被提升到个新的高度适应正在改变的用户需求。正是在送样的背景下一，本课题从个较新的视角对主题展馆流线一设计进斤了探索，主要做了五点工作：、分析了展览活动的起缘、研究意义、主题展馆的流线设计和环境也理学的研究现状；二、介绍了主题展馆流线设计的基本概念、、影响流线设计的关键点流线设计一引入环境也理学这新兴的交叉领域和应用学科，从系统的观点出＂＂＂＂＂＂、、发，将环境

4、负荷行为场景体验性行为习性等，分析研究环境也理学概念与流线的设计，提出基于环境也理学的流线设计原则和设汁要求；Ｈ、借助环境私理学的知识对主题展馆的流线设计中的要素如色彩、声音、材质的设计运用对环境也理的影响，探讨了怎样运用多种技术手段满足人们视觉、听觉、触觉各方面的需求，Ｗ取得预期效果进行了详尽的分析和描述，旨在通过符合人体工程学Ｗ及也理学的游览路线设计，让展示内容受众易于并且乐于接受的方＂、式呈现，增强展览的参与性趣味性与延续性，切实贯彻人为本Ｉ、的设计理念；四ｗ侵华日军南京

5、大屠杀遇难同胞纪念馆为例，从环、，巳理学的视角分析了流线设计和展示效果境，验证了环境也理学在主题展馆设计中的效用，政此思考流线设计与环境也理学的关系和设计方法。五、分析了实际项目厂窒惨案遇难同胞纪念馆在环境也理学指。导下的流线设计方案从环境也理学入手，纪念馆的流线设计通过布展氛围营造形成韦大情绪节点一，流线将个个节点串起来汇成情绪、理环境的营造流，最终完成全馆屯，也同时完成地志展览空间、时空＂、展览空间和也理展览空间的自然流线。全馆旨在营造麵怀遇难同胞、＂、祈愿世界和平为主题的屯理

6、环境。展馆流线设计在保证观展流畅性、的前提下，让观众在流线引导下循着各个展区情绪流感受情绪丰富、。变化最终完成情感塑造，而展馆展示功能也由此获得情感上的升华一本文通过文献资料和案例分析，为图通过对参观者知觉等系列一、屯、理活动的分析屯，总结出套符合参观者理与生理需要的主题展馆流线设计原则，展现对观者的关怀和对美的追求，对后的设计提出。展望，探索未来主题场馆设计的可能、关键词：流线设计；主题展馆；环境屯理学打ＡＢＳＴＲＡＣＴＦｒｅｎｃｈｐｈｉｌｏｓｏｐｈｅｒＧｕｙＤｅｂ

7、ｏｒｄａｎｎｏｕｎｃｅｄｔｈｅａｒｒｉｖａｌｏｆｔｈｅ＂＂ｓｏｃｉｅｔｙｏｆｔｈｅｓｐｅｃｔａｃｌｅｉｎｔｈｅｌａｔｅ１９６０ｓ．ＭａｒｓｈａｌｌＭｃＬｕｈａｎ，ｔｈｅｍｏｓｔｉｎｆｌｕｅｎｔｉａｌＣａｎａｄｉａｎｍｅｄｉａｔｈｅｏｒｉｓｔｉｎｃｏｎｔｅｍｐｏｒａｒｙ，＂ａｌｓｏｓａｉｄ：Ｉｔｓｅｅｍｓｔｈａｔｗｅａｒｅｅｎｔｅｒｉｎｇａｈｉｇｈｌｙｅｍｏｔｉｏｎａｌ，＂－ｍｏｄｅｌｉｎｇａｎｄｏｒｔｒａｉｔ１ｉｋｅｃｕｌｔｕｒ

8、ｅｆｒｏｍａｎａｂｓｔｒａｃｔｂｏｏｋ．Ａｌｌｐｔｈｅｓｅｍｅａｎｔｈａｔｋｉｎｄｓｏｆｅｘｈｉｂｉｔｉｏｎｓｗｉｌｌｂｅｃｏｍｅａｎｉｍｐｏｒｔａｎｔｉｎｆｏｒｍａｔｉｏｎｃａｒｒｉｅｒｉｎｓｏｃｉａｌａｎｄｃｕｌｔｕｒａｌａｃｔｉｖｉｔｉｅｓａｎｄｗｉｌｌ＊ｂｅｃｏｍｅａｎｉｍｐｏｒｔａｎｔｍｅｄｉｕｍ