北戴河新区国家级绿色建筑示范区创建研究

《北戴河新区国家级绿色建筑示范区创建研究》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、硕士学位论文MASTER’SDISSERTATION论文题目北戴河新区国家级绿色建筑示范区创建研究作者姓名郗左宁学位类别公共管理硕士指导教师仵凤清教授2015年12月中图分类号：C93学校代码：10216UDC：005密级：公开公共管理硕士学位论文(应用研究型)北戴河新区国家级绿色建筑示范区创建研究硕士研究生：郗左宁导师：仵凤清教授副导师：王新忠高级法官申请学位：公共管理硕士所属学院：公共管理学院工作单位：北戴河新区规划建设局答辩日期：2015年12月授予学位单位：燕山大学DissertationfortheMaste

2、rDegreeinPublicAdministrationTHERESEARCHOFESTABLISHINGNATIONALGREENBUILDINGDEMONSTRATIONREGIONINBEIDAIHENEWDEVELPINGZONEbyXiZuoNingSupervisor:ProfessorWuFengqingYanshanUniversity2015.12燕山大学硕士学位论文原创性声明本人郑重声明：此处所提交的硕士学位论文《北戴河新区国家级绿色建筑示范区创建研究》，是本人在导师指导下，在燕山大学攻读硕士学位

3、期间独立进行研究工作所取得的成果。论文中除已注明部分外不包含他人已发表或撰写过的研究成果。对本文的研究工作做出重要贡献的个人和集体，均已在文中以明确方式注明。本声明的法律结果将完全由本人承担。作者签字：日期：2015年12月23日燕山大学硕士学位论文使用授权书《北戴河新区国家级绿色建筑示范区创建研究》系本人在燕山大学攻读硕士学位期间在导师指导下完成的硕士学位论文。本论文的研究成果归燕山大学所有，本论文的研究内容不得以其它单位的名义发表。本人完全了解燕山大学关于保存、使用学位论文的规定，同意学校保留并向有关部门送交论文的

4、复印件和电子版本，允许论文被查阅和借阅。本人授权燕山大学，可以采用影印、缩印或其它复制手段保存论文，可以公布论文的全部或部分内容。保密□，在年解密后适用本授权书。本学位论文属于不保密□。(请在以上相应方框内打“√”)作者签名：日期：2015年12月23日导师签名：日期：2015年12月23日摘要摘要伴随着中国城镇化水平的日益提高，节能、节水、节地、节材、环保的绿色建筑受到越来越多的关注。因此大规模发展绿色建筑是中国高水平城镇化建设的大势所趋。历经国内外多年研究和实践，我国绿色建筑技术已经成熟，但区域性发展绿色建筑，在政

5、府管理上还存在一些问题。北戴河新区独特的自然环境、优越的区位优势和特殊的政治资源为其创建国家级绿色节能建筑示范区提供了得天独厚的优势。特别是河北省政府和国家住建部签订了《省部共建北戴河新区国家级绿色节能建筑示范区框架协议》，使北戴河新区正式成为国内首家国家级最高标准的、全域覆盖绿色建筑的绿色节能建筑示范区。但新区管理制度欠缺、专业机构和人才缺乏、激励政策滞后等问题极大制约了示范区的创建工作。示范区的建设，离不开政府的管理、技术的支持和政策的扶持。因此，在规划指标体系完备、示范项目实践经验充足的基础上，必须提出合理的、具

6、有可操作性的工作方案和项目管理办法，加上激励政策作为引导，才能实现绿色建筑示范区的实质性发展。本文首先对国内外绿色建筑的发展状况进行了一个归纳总结，总体来说，我国绿色建设不管从技术、经验体系、还是政策或者规范方面都与国外的绿色建筑存在相当差距；其次，客观分析北戴河新区绿色建筑示范区创建的现状，全面剖析示范区创建出现问题的原因，研究借鉴国内外绿色建筑管理上的实践经验，准确把握北戴河新区拥有的政策和技术优势，创新性地提出了北戴河新区创建国家级绿色节能建筑示范区工作方案；最后提出了北戴河绿色建筑示范区创建的基本措施，以促进示

7、范区的积极发展。关键词：绿色建筑；示范区；北戴河新区-I-燕山大学公共管理硕士学位论文AbstractWiththedevelopmentofurbanizationinChina,greenorsustainablebuildingdrawsmoreattentionduetoitssavingsofenergy,water,land,material,andenvironmentprotection.Greenbuildingisexpandingaroundthenationwidewiththeadvanced

8、urbanizationconstructioninChina.Althoughthegreenbuildingtechnologytrendstowardamaturetechniquebecauseofyearsofresearchandpractice,therearesomeproblemsintheprogressofr