加热方式对碘伏消毒液消毒效力的影响

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1、中图分类号：R187獅f…医,大謦SICHUANMEDICALUNIVERSITY硕士学位论文加热方式对碘伏消毒液消毒效力的影响院（系>、所临床医学院研宄生姓名直―_晓艳学科、专业_麻醉学导师姓名兰志勋教授二〇_五年四月四川医科大学与四川省医学科学院•四川省人民医院联合培养硕士学位论文版权使用授权书本人完全了解四川医科大学与四川省医学科学院■四川省人民医院联合培养硕士研究生学位论文有关保留、使用学位论文的规定，即：四川医科大学与四川省医学科学院•四川省人民医院有权保留并向有关部门或机构送交本人学

2、位论文的复印件和电子版，允许论文被查阅和借阅，允许有关部门或机构以电子出版物形式出版发行，并对外进行全文内容服务。本人授权四川医科大学与四川省医学科学院■四川省人民医院可以将本人学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，进行数字化处理汇编、通过网络或其它途径进行交流传播，可以公布学位论文的全部或部分内容，可以采用影印、缩印、扫描或其他复制手段保存和汇编学位论文，即四川医科大学与四川省医学科学院_四川省人民医院具有本人学位论文的数字化制品复制权、信息网络传播权和汇编权。同时授权将本学位论文收

3、录到《中国学位论文全文数据库》和《万方数据库》，并通过网络向社会公众提供信息服务。保密口，在_____________年解密后适用本授权书。本人提交的学位论文属不保密C请在以上方框内打“V”）学位论文作者签名:id导师签名：冬物曰期年曰导师签章：地址及邮政编码：日期：W以年砵月$日联系电话：联系电话：电子信箱：四川医科大学与四川省医学科学院■四川省人民医院联合培养硕士研究生学位论文独创性声明及发表承诺书本人声明所呈交的学位论文（己整理成发表形式）是我个人在四川医科大学与四川省医学科学院•四川省人

4、民医院联合导师指导下，由导师及四川医科大学及四川省医学科学院•四川省人民医院提供一切科研条件的情况下进行的研究工作及取得的研究成果。论文中除了特别加以标注和致谢的地方外，不包含其他人或其它机构己经发表或撰写过的研宄成果。其他同志对本研究的启发和所做的贡献均己在论文中作了明确的说明并表示了谢意。在即将毕业离校之际，本人郑重承诺.•该论文将以四川医科大学与四川省医学科学院•四川省人民医院的名义发表（论文作者为研究生及导师，作者所在单位为四川医科大学与四川省医学科学院•四川省人民医院），并在发表后立即

5、将发表论文原件（期刊）寄与导师1册。学位论文作者签名:导师签名:日期:年4月士日日期:_，年_日目录1加热方式对碘伏消毒液消毒效力的影响研究………………………………………………………………11.1中文摘要………………………………………………………11.2英文摘要………………………………………………………21.3前言……………………………………………………………41.4材料与方法……………………………………………………61.5结果……………………………………………………………131.6讨论…………

6、…………………………………………………191.7结论……………………………………………………………241.8参考文献………………………………………………………241.9英汉缩略词对照表……………………………………………272致谢……………………………………………………………273含碘消毒剂消毒效力影响因素的研究进展（综述）…………………………………………………………………28四川医科大学硕士学位论文加热方式对碘伏消毒液消毒效力的影响摘要目的：观测不同加热方式将碘伏消毒液加热至不同温度后，碘伏消毒

7、液的有效碘含量变化，对金黄色葡萄球菌、大肠杆菌和白色念珠菌的杀菌率变化以及加热后的碘伏是否对动物有相关毒理作用，以探讨不同加热方式将碘伏消毒液加热至不同温度后对其消毒效力的影响。方法：1.根据不同的加热方式将实验分4组:①常温组(20℃)②水浴组③液体加温柜组④微波炉组，将②③④组碘伏均分别加温至25℃、30℃、35℃、40℃和45℃，TM本实验的碘伏消毒液使用中光牌碘复消毒液和3M爱护佳牌术前皮肤消毒液分别进行试验。2.经不同加热方式将碘伏消毒液加热至不同温度后，用滴定液（0.1mmol/l硫

8、代硫酸钠）滴定碘伏消毒液测其有效碘含量变化。3.用悬液定量杀菌实验的方法观察加温后的碘伏消毒液对金黄色葡萄球菌、大肠杆菌和白色念珠菌的杀菌率变化。4.通过急性经口毒性试验、亚急性毒性试验、眼刺激试验、多次完整皮肤刺激试验和一次破损皮肤刺激试验观察加热后的碘伏是否对小鼠有毒理作用。结果：1有效碘含量测定：（1）中光牌消毒液：②③④组有效碘含量均高于①常温组，差异有统计学意义（P<0.05），组间比较:②组和③组，③组和④组之间的差异有统计学意义TM（P<0.05），②组和④组无统计学差异（P>0.