2014年江西教师招聘考试历年真题幼儿选择题汇集一

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1、-------------各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有--------------2014年江西教师招聘考试历年真题幼儿选择题汇集一1.课程即(　　)，这种定义力图纠正课程经验说的失之过宽，教材说的失之过窄，行动说的失之浅表。A.学习科目和教材B.儿童在校获得的学习经验C.学校组织的学习活动D.教学计划2.幼儿园课程的基础性，尤其是它在人一生发展中的奠基地位，事实上与它的(　　)是密切相关的。A.基础性B.游戏性C.活动性D.启蒙性3.(　　)原则是指课程内容既要符合幼儿已有的发展水平，又能促进其进一步发展，即难度水平处在幼儿的最近发

2、展区。A.兴趣性B.发展适宜性C.价值性D.基础性4.在幼儿园课程内容的组织方法中，(　　)的教学内容具有较大的灵活性和变通性，容易及时补充有价值的内容。A.论理组织法B.心理组织法C.学科组织法D.问题组织法---------------------------------------------------------精品文档----------------------------------------------------------------------------------各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有--------

3、------5.幼儿园教育活动的组织形式中，(　　)形式最能为幼儿提供与同伴、教师交谈、讨论、合作和分享经验的机会。A.集体活动B.小组活动C.全班活动D.个别活动6.(　　)主要了解儿童学习后的发展状况，发展状况与课程目标的符合程度，产生了哪些非预期的结果，教师的变化和提高等等。A.课程方案评价B.实施过程评价C.课程效果评价D.课程背景评价7.科学的课程评价标准的(　　)特征，要求评价过程应符合社会道德准则，尊重机构或个人的权益。A.准确性B.有用性C.合法性D.可行性8.幼儿园课程评价应该以(　　)为主，充分发挥其主体性。A.幼儿自评B.教师自评C.幼儿的他评D.教师的

4、他评9.儿童从出生到五岁这一时期，不仅能有选择地注意周围的环境，而且开始建立并完善各种感觉功能，因此可以说这是儿童的(　　)敏感期。A.语言发展B.感觉发展C.秩序感发展---------------------------------------------------------精品文档----------------------------------------------------------------------------------各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有--------------D.群性发展10.下列不属于

5、蒙台梭利教育法的范畴的是(　　)。A.有准备的环境B.教师C.教具D.游戏11.在蒙台梭利教室里，不是教师直接将知识教给幼儿，而是幼儿通过自己操作教具来自我学习，这是蒙台梭利感官训练教具的(　　)特征。A.教具的孤立性B.操作的顺序性C.工作的趣味性D.教育的自动性12.作业教学的任务重在利用幼儿的(　　)，引进中心概念，以此为基础帮助幼儿形成系统化知识和认识方式。A.自发经验B.间接经验C.学科知识D.系统知识13.凯米和德芙里斯认为课程的目的不在于超越阶段地加速发展，而是对应幼儿的发展阶段，在打牢发展的基础上下功夫，因此在解决问题的过程中允许幼儿充分地犯错误;这体现了(　

6、　)原则。A.能动性原则B.充实性原则C.结构化原则D.科学性原则14.HIGH/SCOPE课程的关键经验，主要是通过幼儿在各个(　　)的活动得以实现的。A.积木区B.美工区---------------------------------------------------------精品文档----------------------------------------------------------------------------------各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有--------------C.玩具区D.兴趣区15

7、.幼儿园的学科课程基本上是(　　)。A.分科课程B.综合课程C.核心课程D.游戏课程16.教师重点在某一活动区指导一组小朋友学习新内容，其余小朋友或者在其他区域做自己喜欢的事，或者是按教师预先提出的要求复习以前学习的内容，然后交换。这是把活动区视为(　　)的反映。A.分组教学的场所B.作业教学的延伸C.自由游戏的场所D.课堂教学的场所17.所谓(　　)，是以学生的主体性活动及活动经验为中心组织的课程，它关注的是学生的个性形成和自我实现。A.学问中心课程B.经验中心课程C.综合课程D.活动课程18.对于来