从《流浪的星星》探讨勒克莱齐奥的流浪主题

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1、学校代码10530学号201230051021分类号H059密级硕士学位论文从《流浪的星星》探讨勒克莱齐奥的流浪主题学位申请人赵清指导教师曾新民教授学院名称外国语学院学科专业法语语言文学研究方向法国文化与翻译二零一五年六月二日Analyseetrecherchesurlethèmed’errancedeLeClézioàpartirduromanEtoileerranteCandidateZhaoQingDirecteurettitreProfesseurZengXinminInstitutInstitutdesLanguesEtrang

2、èresProgrammeLinguistiqueétrangèreetlinguistiqueappliquéeSpécialitéLalangueetlalittératurefrançaiseGradeMaîtriseèslettresUniversitéUniversitédeXiangtanDatele2juin,2015湘潭大学学位论文原创性声明本人郑重卢明:所卓交的论文是本人在导师的指导下独义进巧研究所取得的硏究成果。除了文中特别加臥标注引用的内容外,本论文不包含化何巧他个人或集化。经发表或撰写的成梁作品。对

3、木义的硏究做出爾嬰巧11。献的个人和集体,均己化文中^本人完全意识到本卢明的:明确义式标明法律朽果出本人承担。作者签名:朵日朔:年公巧川学位论文版权使用授权书本学位论文作各完全T解学梭巧关仅留、使用学位论文的规定,同恵'学校保留并巧閒家荷乂部口或机构送交论文的挺印件和电打扳,允巧论文波巧构和借阅。本人授枚湘禪大学可W将本学位论文的全部或部分内容编入巧义数据库进巧检索,采用影印、缩印或巧描等赏制手段做存和汇编本学位论文。涉密论义按学校规定处理。私或><^作者签名:期:;脾^巧/日1]:汉/「

4、>么。导师签名]期:^如^月摘要《流浪的星星》是诺贝尔文学奖得主勒克莱齐奥的早期作品,是其将自身的写作和流浪结合的产物,小说以第二次世界大战为背景,讲述了两个小女孩在战争和宗教的迫害下走上流浪之路。在小说中,作者本着对第三世界弱势群体强烈的人文主义关怀,关注他们的灵魂与命运。小说中的两个主人公拥有两个特殊的身份:第三世界的女性和儿童,作为沉默而不被表述的群体,他们的存在得不到他人的重视,在灾难面前,他们只有通过祈祷和宗教信仰来获得精神上的依托,这种精神力量让他们怀揣着希望同命运抗争。笼罩在战争阴影下的命运让两个小女孩踏上了流浪的征程,

5、小说的情节随着两个小女孩脚步的移动而发展。拥有着知识分子身份的作家有义务用文字和作品来反映世界的真实,并借以传达一个作家的心声。勒克莱齐奥延续着家族的流浪传统,喜欢在多文化间穿梭,善于从各种文化体验中获取写作的素材,流浪的生活成就了勒克莱齐奥,他因此被冠以“流浪作家”的称号,流浪像一叶扁舟,载着勒克莱齐奥去探寻世界的真实,去实现生命的价值。本文以勒克莱齐奥的经典流浪小说—《流浪的星星》为研究对象,从揭示主题的角度给人以多层次的阅读和思考,尝试着探讨勒克莱齐奥作为一个流浪作家的思想体现。本文旨以主题研究作为切入点,从小说的交替叙述结构开始着

6、手对勒克莱齐奥的经典流浪小说─《流浪的星星》中的流浪主题进行研究,同时借用陈昭荣先生提出的宗教流浪模式和精神流浪模式对小说中女主人公艾斯苔尔的宗教流浪和精神流浪进行了探讨和分析。并在结尾中道出了在世界总体和平的今天,因为一些历史和政治原因,冲突仍然存在,流浪的命运对于一些边缘人来说仍是不可避免的,所以对小说《流浪的星星》的探讨和分析既有其历史意义又有其现实意义。关键词:勒克莱齐奥;流浪主题;《流浪的星星》IRésuméÉtoileerranteestunromanprécocedulauréatduprixNobeldeLittératu

7、re,LeClézio.Dansceroman,LeCléziosemetsesexpériencesd’errancedanssonécriture,prendlaSecondeGuerremondialecommelefond,etracontel'histoiredesdeuxpetitesfillesobligéesdeprendrelavoied’erranceàcausedalaguerreetdelapersécutionreligieuse.Enmêmetemps,ilsepréoccupedusortetdel’âmed

8、esgroupesfaiblesdutiersmondeenpartantduprincipedefortssoinshumanitaires.Lesdeuxprotagonistesduro

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