中国儿童早期英语教育

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4、｜＾．＾．：．．．拂與站曾儀載．纖識＾＾式，；蟲若．；满学号：ＭＧ１１１０５０１论文答辩日期：２０１５年３月２７日指导教师：朴巧（签字）南京大学学位论文原创性声明：，独立进行研究本人郑重声明所呈交的学位论文，是本人在导师的指导下工作所化得的成果。尽我所知，除文中已经注明引用的内容外，本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集化，均己在文中Ｗ明确方式说明并且表达了谢意。硏究生签名：南京大学学位论义使用授权黄明

5、本学位论文作者同意学校保留并向国家有关部口或机构送交学位论文的复、印件和化子文档，可Ｗ采用影印缩印或扫描等复制手段保存论文。本文化子文一档的内容和纸质论文的内容相致。除在保密期内的保密论文外，允许论文被查（瞬和借阀，可Ｗ公布包括刊登）论文的全部或者部分内容。论文的公布（包括刊登）授权南京大学研究生院办理。研究生签名：师签名：円期人？美所仪如々）方（＾壤食禾歹每作少作方ＥａｒｌｙＣｈｉｌｄｈｏｏｄＥｎｇｌｉｓｈＬａｎｇｕａｇｅＥｄｕｃａｔｉｏｎｉｎＣｈｉｎａｂｙ

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7、首页用纸毕叱论文题目：中国儿竜早期英语教育中国史专业２０１１级硕壬生姓名ｔｎｅｙＵｍｉｄａ美丽：Ｗｈｉ指导教师（姓名：吕林海副教授、职称）摘要儿童时期，语言交流能力的发展在大多数人来看是个天然的过程。然而语言学家与行为学家早在半个多世纪前就提出了人类语言习得过程的相关理论。虽然现今学界已普遍认同人类习得语言需要经过生理与环境的共同作用，然而这个互动过程的很多具体问题还是未知。在非入侵性的脑成像技术的帮助下，发展神经学方面的研究深入探索了人类婴儿和早期儿童的语言发展过

8、程。随着我们对于大脑发展的认识越来越深入，中国的语言学习策略相关研究却停滞不前。此项研究的目的在于Ｗ多样的语言习得理论为依据，探查中国语言学习者的障碍Ｗ及影响学习者的经济因素。中国教育体系受很多语言习得理论的影响。受斯金纳和８０乔姆斯基理论的影响，巧世纪年代的教育专家将中国的英语学习要求降低至初级水一，，平。这决定对当今的英语教育仍造成了较大的影响。然而皮亚杰却持相反态度一块白板，他认为早期儿童语言习得就像，有着自己