《转吧，这伟大的世界》中的创伤叙事

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1、中图分类号：单位代号：10280密级：学号：12720365硕士学位论文SHANGHAIUNIVERSITYMASTER’SDISSERTATION题《转吧，这伟大的世界》目中的创伤叙事作者刘洋学科专业英语语言文学导师朱振武教授完成日期2015年4月上海大学本论文经答辩委员会全体委员审查,确认符合上海大学硕士学位论文质量要求。答辩委员会签名：主任：委员：导师：答辩日期：原创性声明本人声明：所呈交的论文是本人在导师指导下进行的研究工作。除了文中特别加以标注和致谢的地方外，论文中不包含其他人已发表或撰写过的研究成果。参与同一工作的其他同志对本研究

2、所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示了谢意。签名：日期：本论文使用授权说明本人完全了解上海大学有关保留、使用学位论文的规定，即：学校有权保留论文及送交论文复印件，允许论文被查阅和借阅；学校可以公布论文的全部或部分内容。（保密的论文在解密后应遵守此规定）签名：导师签名：日期：上海大学英语语言文学硕士学位论文《转吧，这伟大的世界》中的创伤叙事姓名：刘洋导师：朱振武教授学科专业：英语语言文学上海大学外国语学院2015年4月ADissertationSubmittedtoShanghaiUniversityfortheDegreeofMas

3、terofArtsTheTraumaNarrativeinLettheGreatWorldSpinMACandidate:LiuYangSupervisor:Prof.ZhuZhenwuMajor:EnglishLanguageandLiteratureSchoolofForeignLanguages,ShanghaiUniversityApril,20152015年上海大学硕士学位论文TheTraumaNarrativeinLettheGreatWorldSpin摘要小说家科伦•麦凯恩（ColumMcCann，1965）因其代表作《转吧，这

4、伟大的世界》（LettheGreatWorldSpin，2009）曾多次荣膺国内外各大奖项。评论家主要从叙事学角度对这部小说进行了分析解读，也有文章论及小说的创伤一题，但鲜有评论通过“创伤叙事”这一视角对文本作细致评释。且即便是有评论从创伤视角出发，但又多局限于小说中的“越战”创伤。由此本文首先综合美国和爱尔兰经历尝试梳理了这部小说中的两大创伤主题，力图扩大对“创伤”这一主题的研究畛域；其次，在此基础上采用创伤理论对小说中的叙事进行分析解读。本文认为小说作者通过对小说结构、语言和人物别具匠心地安排突出了小说“创伤”这一文学主题。在小说结构上，

5、作者主要采用了非线性的叙述策略，打破了时间和空间的局限，在成功构建了一座纽约城的同时，还为小说的创伤主题营造了恰当的氛围；在小说语言上，作者主要采用重复这一技巧，烘托出了小说人物承受灾难、痛苦的严重程度；在小说人物的塑造上，作者一面选取普通大众作为小说角色的同时，还有意刻画一名虔诚的传教士和一名纽约市最高法庭的法官，意在突出创伤的普遍性。这些小说人物无论是普通大众、神职人员、抑或是世俗官员，他们都深受创伤的折磨。最后，本文探讨了作者麦凯恩在小说中努力构建的三种创伤叙事救赎方式，即小组讨论、一对一对话和自我倾述，力图做到创伤研究与文学、历史研究

6、的有机融合，进而拓展麦凯恩和《转吧，这伟大的世界》的研究视角。本文主体部分共分三章内容。第一章讨论《转吧，这伟大的世界》的创伤主题。本章从“集体精神创伤”和“个体精神创伤”两方面入手，结合美国和爱尔兰经历对小说的创伤主题进行发掘。第二章通过小说结构、语言和人物三大特点的剖析展示《转吧，这伟大的世界》的创伤叙事特征。第三章集中探讨了小说人物通过创伤叙事寻求救赎的不同创伤愈合方式，总结了小说中人物的创伤愈合方法，并认为麦凯恩在这部小说中努力构建了三种创伤叙事模式，对人物借此寻求救赎的结果进行了大胆构思，对创伤愈合方式提出了他自己的设想。关键词：《

7、转吧，这伟大的世界》；科伦•麦凯恩；创伤叙事；爱尔兰性；救赎I2015年上海大学硕士学位论文TheTraumaNarrativeinLettheGreatWorldSpinAbstractLettheGreatWorldSpin(2009)iswrittenbyColumMcCannwhoisbothIrishandAmerican.ThisthesisfirstlyscrutinizesthetraumathemesofthisnovelfrombothAmericanandIrishexperienceandcategorizesthem

8、into“collectivepsychologicaltraumas”and“individualpsychologicaltraumas”accordingto