《第五和平书》中的中国元素和少数族裔身份研究

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2、':哨c:^://异??■<,—■,."'.‘刘星攒苗冷'-古..,装;;r;.:..:—苗傍病其英语语言文学祥心:V舊一-‘.:.七乂:V今,令V'"'.说V.冷V;r,:延边大学v’....品济—方.六.早托,心;::的琪’'—..-立乂//V兵占-/.''一■一.''-'一三.‘'1:咕护<y’.1;:己:义''^/,一^—■■'.-..,’■山V巧%.V,iv4巧,n一''扣-革::

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4、导教师姓名.职称扁暴森学科专业英语语言文学........研究方向是及奉论文提交日期茹茲旱S身29日本论文己达到文学博(硕)±学位论文要求答辩委员会主席'也金曲答辩委员会委员-答辩委员会委员么全也答辩委员会委员《秀按^答辩委员会委员.策节延边大学2015年5月29日学位论文独创惟声明本人郑重声明:所呈交的学位论文系本人在导师措导下独立完成的研究成果。尽我所知除了文中特别加标记和致谢巧部分外,论文中不包含其他人己,经发表或撰写过的研究成果,也不包

5、含本人为获得任何教育机构的学位或学历而使用过的材料一。与我同工作的同事对本巧究所做的任何贡献均己在论文中作了明确巧说明并表示谢意。本人如违反上述声明一,愿意承担由此引发的切责任和后果。-蔓.如丈年r之/月*研究生签名:刮日期^日卞学位论文使用授权声明本人在导师指导下所完成的学位论文,学校有权保存其电子和纸制文挡,可LL乂借阅或上网公布本学位论文的全部或部分内容,可乂向有关部口或机构送交并授权其保存、借阅或上网公布本学位论文的全部或部分内容。对于保密论文,按保密的有关

6、规定和程序处理。本学位论文属子:1.保密□,在年解密后适用于本声巧;2.不保密g/>研究生签名:导师签名:日期:如年下月曰(f方摘要一《第置和平书》是汤亭亭的代表作品么。与汤亭亭的其他少数族裔小说不同《第。该部小说崇尚W话淡的中国和谐,五和平书》不再专注于种族冲突问题。自然观构建世界主义文化社群本文通过细读文本,后殖民理论为基础,分析《第五和平书》中少数族裔和中国元素之间的关系,解析文中中国元素背后隐含、追寻到构建的过程的少数族裔身份丢失。一本文包括五个章节。第章简

7、要介绍了汤亭亭的作品W及有关这部作品的国内外研巧文献,W期更好的解读文本的深层含义。此外,本章节介绍了论文的研""究方法和理论背景。第二章阐述了少数族裔身份的丢失。通过对火的象征意义的解读来剖析少数族裔身份归属感缺失的现状。第兰章对少数族裔身份追寻进""""行了分析。木和水分别象征着中国文化和美国文化。作为美国华裔第二""代移民,汤亭亭把自己比作受美国文化滋养长大的中国木。受美国文化滋养长大的汤亭亭不可能在中国找到文化认同。同样,拥有亚洲人血统的她也没能在美国找到归属感。这既反应

8、了汤亭亭身份归属感追寻的失败,也说明了少数族裔不可能在种族界线划分明确的社群中找到属于自己的领域。第四章主要论述了汤亭亭构建了世界性的多元文化社群的过程。通过集体写作汤亭亭认识到个体和集体的不可分割化民族和世界的不可分割性。汤亭亭重写和平之书的赶程也是世""""界人意识构建的过程。把这种世界人身份的追寻过程融入到文本中火木""""一""""水±四个章节中。作为中国元素之的金在文中没有提及。

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