高中政治人教版必修四单元测试第4单元 认识社会与价值选择 ---精校解析Word版

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1、阶段性测试题四第四单元 认识社会与价值选择(时间:90分钟 满分:100分)第Ⅰ卷(选择题,共48分)一、选择题(本大题共24小题,每小题2分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.2017年6月8日国家主席习近平在阿斯塔纳同哈萨克斯坦总统纳扎尔巴耶夫举行会谈。双方在事关两国重大利益的安全与外交、全面经贸合作、执法和网络安全以及人文交流等领域建立对话机制达成共识。材料体现了(  )①社会历史发展的总趋势是前进、上升的 ②社会意识由社会存在决定并具有相对独立性 ③不同利益主体的价值判断具有一致性 ④矛盾的主次方面能够

2、在一定条件下达成平衡A.①③  B.②③  C.①④  D.②④解析:中哈双方在事关两国重大利益的多个领域建立对话机制达成共识,这体现了社会存在决定社会意识,社会意识对社会存在有能动的反作用,也表明不同利益主体的价值判断具有一致性,②③正确;①说法正确但与材料主旨不符;矛盾的主次方面在事物发展中的地位和作用是不平衡的,④说法错误。故本题答案选B。答案:B2.(2018·遂宁市高中三诊)2018年4月10日,习近平出席博鳌亚洲论坛强调,面向未来,走对话而不对抗、结伴而不结盟的国与国交往新路,努力实现持久和平;要兼容并蓄、和而不同,使文明交流互鉴

3、成为增进各国人民友谊的桥梁。从唯物史观角度看,这说明我国(  )①高瞻远瞩,善于用综合的思维方式认识事物 ②审时度势,树立了正确的社会意识 ③以人为本,以维护世界各国的共同利益为出发点 ④顺势而为,把握了社会历史发展规律A.①③B.②③C.①④D.②④解析:①属于唯物辩证法观点,故排除;维护国家利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点,故③错误;题干中,习近平主席提出面向未来,走对话而不对抗、结伴而不结盟的国与国交往新路,努力实现持久和平;要兼容并蓄、和而不同,使文明交流互鉴成为增进各国人民友谊的桥梁,这说明我国审时度势,树立了正确的社会意识,

4、顺势而为,把握了社会历史发展规律,故②④符合题意。故选D。答案:D3.“法律是治国之重器,良法是善治之前提。法因时而立,法因时而进。”在2017年3月8日下午,12届全国人大五次会议审议民法总则(草案),民法总则规定,民法的基本原则和一般规则,对调整民事关系、保护民事主体的合法权益,维护社会和经济秩序,具有十分重要的意义。材料蕴含的哲学道理是(  )①改革是社会主义制度的自我完善与发展 ②上层建筑应适应经济基础状况 ③社会意识对社会存在起引领和促进作用 ④生产关系必须适合生产力状况A.①②B.①④C.②③D.③④解析:材料中通过法律的变革来维

5、护社会和经济秩序,这说明改革是社会主义制度的自我完善和发展,①正确;材料中民法总则的通过是上层建筑调整,进而适应经济基础的发展,②正确;正确的社会意识才对社会存在起引领和促进作用,③说法不正确;材料中没有体现生产关系的相关问题,④不选。故本题答案应为A。答案:A4.下列选项中能体现社会意识具有相对独立性的是(  )①在惊天地、泣鬼神的抗日战争中,形成了伟大的抗战精神 ②《义勇军进行曲》激励着一代代中国人坚强不屈奋勇向前 ③《论持久战》科学预见抗战经过战略防御、相持、反攻三阶段 ④全国各地开展丰富多彩的抗日战争胜利70周年纪念活动A.①②B.②

6、③C.③④D.①④解析:《义勇军进行曲》激励着一代代中国人坚强不屈奋勇向前,说明社会意识对社会存在具有反作用,②符合题意;《论持久战》科学预见抗战经过战略防御、相持、反攻三阶段,说明社会意识具有相对独立性,③符合题意;①强调社会存在决定社会意识,与题意不符合;④与题意不符,全国各地开展纪念活动没有体现社会意识的反作用,也没有体现社会意识与社会存在的不同步。答案:B5.2017年元月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于深化职称制度改革的意见》,希望通过制度改革,激励专业技术人才职业发展,加强专业技术人才队伍建设。深化职称制度改革有利于( 

7、 )①推动生产力的发展 ②使上层建筑适应经济基础的发展 ③建立新的生产关系 ④使人们思维能力和水平不断提高A.①④B.②③C.①②D.③④解析:③错误,题目中深化职称改革属于上层建筑的改革,不是生产关系的建立;④在题目中没有体现;题目中,深化职称制度改革有利于推动生产力的发展,使上层建筑适应经济基础的发展,故①②入选。选C。答案:C6.2000多年前,韩非子就提出“奉法者强则国强”的思想,但在以农业生产为主的古代社会里,人治作为治国理政的基本方式非常有效,法律思想不可能成为主流思想。随着工业革命的到来,价值判断日趋多元,利益关系日益复杂,人治

8、管理模式与之难以相容,无从维系下去。这表明(  )①生产力的变化决定着生产关系的变化 ②经济基础决定社会的政治、法律制度 ③任何真理都是有条件的 ④人类社会历史发展

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