广州版最新版小学英语新版四年级下册u3教案

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1、b一、课前小测哪一个；哪一些眼镜知道.女警察（单数/复数）制服.圆的友好的.读课文U1和U2情况：..二、听力训练课堂表现：三、Unit3单词日常固定的程序；常规时间点钟半过去一刻，15分钟差……到……睡觉非常好的；伟大的疲倦回家早餐午餐晚餐四、Unit3词组起床.7点半past.上学school9点45分aten.回家back.在早上/下午/傍晚inthe//.五、Unit3句型根据中文提示把句子补充完整。1.timeit?(几点了?)2.7.(7点了。)b3.It’stoup.(到起床的时间了。)4.timeclass.(到上课的时间了。)5.It’sseven.(现在是

2、7点半)6.It’stoten.(9点45分)六、知识考点【知识考点一】getup起床Iusuallyatseveno’clock.我通常7点起床。getup反义词：gotobed.【知识考点二】aquarterto………点45分；差一刻到……点钟注意：aquarterto后面的小时数要加1。如：6：45aquarterto.2:45aquarterto.【知识考点三】Whattimeisit?几点了？“Whattimeisit?”用来询问时间，回答是“It’s”后面直接加时间。A：Whattimeisit?B:Itisfiveo’clock.“Whattimeisit?”=

3、“What’sthetime?”【知识考点四】It’stimefor/to…该……;到……的时候了。It’stimeforclass.该上课了。It’stimetogobackhome.该回家了。注意：for后面接该做的事情名称（名词），to后面接动作（动词），一定要学会区分。【知识考点五】daily:日常的；Ourlifeiscolourful.我们的日常生活丰富多彩。相关短语:dailyroutine日常常规；dailypaper:日报【知识考点六】时间的表示：1)整点时间：数字+o’clock如：8：00eighto’clock.2)半点时间：halfpast+小时数9

4、：30.3)一刻钟（15分钟或者45分钟）1.aquarterpast+小时（过15分钟）2：15.2.aquarterto+小时(差15分钟)3：45.还可以直接读小时和分钟数，来表达任何时刻，这样更容易说。5：30fivethirty12:20.注意：英语中用am表示上午，pm表示下午，noon表示正午12点。如：4:00pm,8:30am,12:00noon【知识考点七】go:去反义词：come跟go有关的短语：gotoschool:上学gotobed:睡觉gototheclassroom:去教室bgotowork:去上班gotothepark:去公园gohome/go

5、backhome:回家注意：home前面不加to.【知识考点八】sleep:睡觉Mike,it’stimetosleepnow.同义句：Mike,it’stimetonow.【知识考点九】great：伟大的，非常好的Great.Iamsotied.真好，我太累了。tied:疲倦的；累的betired=feeltired.Iamtired=Itired.课堂训练：1)选择填空（）1.Ihaveat8:00intheevening.A.breakfastB.lunchC.dinner（）2.It’stimeplaygamesmyfriends.A.for;withB.to;wit

6、hC.to;for（）3.Iat2:00inthemorning.A.gohomeB.gotohomeC.goeshome（）4.needsbreakfastfirst.A.She;sheB.She;herC.Her;her（）5.doyouusuallyhavelunch?A.What’stimeB.WhatthetimeC.Whattime2)判断画线部分读音是否一致，是填T，否填F（）1.A.goodB.game（）2.A.orangeB.grape（）3.A.headB.bread（）4.A.farmerB.teacherb（）5.A.hereB.there1)同义句

7、转换1.It’stimetogotoschool.It’stime.2.It’stimetohavelunch.It’stime.3.It’stimeforbed.It’stimeto.4.It’stimeforwork.It’stimeto.2)读一读，完成下面的句子。Tim’sTimetable6：30am7:30am12:00noon4:00pm5:30pmgetupgotoschoolhavelunchgobackhomedohomeworkJohn’sTimetable7：15am8:00am