高中区域地理一轮复习中国的气候

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1、b区域地理复习——中国的气候【学习目标】1．根据资料分析我国冬夏季气温、年降水量的分布特点及其成因。理解季风活动对我国降水的影响。了解季风区和非季风区，温度带，干湿地区的划分界限或标准。2．能够根据相关资料描述某地气候特征并解释成因。能结合气候主要特征分析其对生产、生活的影响3．了解我国的主要灾害性天气及其对生产、生活的影响【知识梳理】一、中国的气温等温线地图的阅读a.等温线是由地图上气温值_____的各点连成的线。同一条等温线上的各点气温数值_____。b.从等温线的疏密状况，可看出温差的大小。等温线密集的地区，气温差异__；等温线稀疏的地区，气温差异___。[来源:学科网ZX

2、XK]c.从等温线的走向（即延伸方向），可看出影响气温的主要因素。我国一月平均气温分布图我国七月平均气温分布图1、请在“一月平均气温分布图”图中用色笔描出一月0℃等温线，该线大致位于我国＿＿＿＿、＿＿＿＿一线，向西沿伸至＿＿＿＿高原东缘。该图中从海口到漠河，温度大致相差＿＿℃，温差较大的原因是：①＿＿＿＿＿＿＿；②＿＿＿＿＿＿＿＿。2、请在“七月平均气温分布图”图上28℃等温线用色笔描出，并写出气温最低的区域所在的地形区名称＿＿＿＿＿＿＿＿。漠河与海口气温大致相差＿＿＿＿℃，＿＿＿＿＿＿＿＿是我国夏季气温分布的特征。b3、中国气温分布状况一月（冬季）七月（夏季）等温线分布特点特点

3、气温分布原因极值气温地区及原因最低气温处：原因：最高气温处：原因：4、总结气温特征的描述方法和影响气温的因素：b5、温度带的划分（1）将各温度带的名称填在图中恰当位置，说出各温度带的范围（地形区和省份）。（2）活动积温：当日平均气温上升到10度以上时，大多数农作物才能活跃生长，把大于或等于十度持续期内的日平均气温累加起来，得到的气温总和，叫做活动积温。活动积温反映了一个地方气候对农作物所能提供的热量条件，是划分温度带的主要指标。温度带分布地区活动积温作物熟制主要作物寒温带＜1600℃中温带1600～3400℃暖温带3400～4500℃亚热带4500～8000℃热带＞8000℃b二

4、、中国的降水：在图中找到800毫米、400毫米、200毫米等降水量线，并用色笔描出。（1）我国降水的时空分布特点基本特点（规律）原因影响名称内容空间分布规律从东南沿海向西北内陆逐渐　　　　时间变化季节变化夏季受来自海洋的湿润气流影响，降水丰沛；冬季受来自大陆的干燥空气的影响，降水少使我国旱涝灾害频繁，雨带如果推进迟缓，久久徘徊在南方，会导致“__________”；如果推进迅速且在北方滞留时间长，则出现“________”年际变化夏季风进退的规律反常所造成的（2）我国的“雨极”为______________，并解释其降水量较多的原因。总结：如何描述区域降水特点，并分析影响降水的因

5、素。b（3）干湿区干湿地区分布地区（范围、地形区、省份）天然植被湿润区森林半湿润区森林草原半干旱区草原干旱区荒漠草原、荒漠（4）季风区与非季风区:受____________影响明显的地区，称为季风区，其他区域为非季风区。我国冬、夏季风的比较冬季风夏季风源地亚洲内陆风向性质寒冷干燥温暖湿润影响范围除青藏高原、云贵高原、台湾、海南岛外都受影响____________一线以东以南地区活动规律爆发性强，快速南下，每年9、10月到次年4、5月控制我国每年；4、5月到达______，6月到达______：7、8月到达______，9月撤回江南，10月在大陆消失对气候的影响加剧北方严寒，使南北

6、温差加大，异常时，带来严寒、大风、霜冻等恶劣天气影响我国降水量的时空分布，活动异常时；易发生水旱灾害三、气候的主要特征及其对生产、生活的影响b1．读图，写出图中字母所代表气候类型的名称及其特点。总结我国气候总体特征：如何描述气候特点？2．我国季风气候对农业生产的影响（理解记忆）①大陆性季风气候，夏季炎热多雨，南北普遍高温，使我国南北方都能种植喜温作物；②雨热同期，利于农作物、森林、牧草的生长；③气候复杂多样，使我国农作物及各种动植物资源极其丰富。3．总结气候对农业生产的影响巩固练习：下图b表示喜马拉雅山脉某区域不同海拔四个站点的最冷、最热平均气温。读图，回答下题。．该山地A．海拔

7、3000米左右积雪终年不化B．气温年较差随海拔升高递增C．位于喜马拉雅山脉南坡D．地处板块的生长边界我国东部的主要锋面雨带通常位于西太平洋副热带高压脊线以北5～8个纬度处，并随西太平洋副热带高压的北进南退移动。图为“西太平洋副热带高压脊线位置示意图”。（双选）2.当西太平洋副热带高压脊线移到图示位置时A．长江三角洲地区都吹东北风B．副热带高压南侧洋面处于台风活动期C．台湾海峡受上升气流影响而多雨D．华北地区干燥少雨3.下列诗句描述的情景，可能出现在图示时期的是A．清明时节雨纷纷B