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1、...页眉学校代码学号分类号密级本科毕业论文题目中学数学课堂教学相关因素的研究（英文）TheResearchofRelevanceFactersinClassroomTeachingofMathsinMiddleSchool作者姓名专业名称数学与应用数学学科门类理学指导教师马俊青提交论文日期二零一一年五月成绩评定....页脚...页眉摘要中学数学课堂教学的相关因素有学生、教学目标、课程、方法、教学环境、反馈及教师等.中学数学课堂教学既要突出学生的主体性地位,又不应忽略教师的主导作用,只有把发挥学生学习的主体性纳入教学目标,才能有效地
2、促进学生主体的全面发展.本文从教学目标、教师和学生三个必不可少的因素出发.首先,展开中学数学教学目标研究,涉及教学目标的由来、中学数学教学目标的设计.其次,从数学概念教学设计和问题解决教学设计及教师在课堂教学中的角色设计;几个视角对数学教师在课堂教学中的设计进行了讨论;再次,讨论在数学教学中如何突出学生的主体地位;最后,综述教学目标、教师和学生之间的相关关系与数学教学的联系.关键字:课堂教学;教学目标;教学设计;教师与学生....页脚...页眉AbstractThefactorsrelatedtomiddleschoolmathem
3、aticsinvolvestudents,teachingtarget,curriculum,methods,teachingenvironment,feedbackandteachers.Middlemathematicsteachingstudentsnotonlytohighlightthesubjectpositionofstudents,butalsotheleadingroleofteachers.Itcanbeeffectivetopromotethedevelopmentofstudent,whenwebringth
4、eobjectsofstudyintoteachingtarget.Thearticlestartfromthreeessentialfactorstheteachingtarget,teacherandstudents.First,developingtheresearchofmiddleschoolteachinginvolvetheoriginanddesirofteachingtarget;Thenfromtheteachingdesireofmathematicsconceptproblemsolvingandtherol
5、edesirofteacherinclassroominstructionenteringintoadebateontheteachingdesireofmathteacher;Thethirdone,discusshowtostressthesubjectpositionofstudentsinmathematicsteaching;Atlast,summarizetherelationshipamongteachingtarget,teacherandstudents,andmathematicsteaching.Keyword
6、s:classroomteaching;teachingobjectives;teachingdesign;teachersandstudents....页脚...页眉目录摘要……………………………………………………………………………ⅠAbstract……………………………………………………………………………Ⅱ目录……………………………………………………………………………Ⅲ引言……………………………………………………………………………1第一章中学数学教学目标的讨论………………………………………………41.1普通中学的数学教学目标的由
7、来……………………………………………41.2中学数学教学目标……………………………………………………………4第二章中学数学教师在课堂教学中的角色……………………………………62.1教师……………………………………………………………………………62.2中学数学教师在课堂教学中的角色…………………………………………8第三章如何突出学生的主体地位………………………………………………93.1学生……………………………………………………………………………93.2教师在教学活动中如何突出学生的主体地位………………………………10第四章中学数学课
8、堂教学三个主要因素的联系………………………………124.1如何正确处理教师与学生的关系……………………………………………124.2将学生的主体性纳入教学目标是教与学的出发点和归宿…………………14参考文献………………………………………
