数学学院本科生毕业设计论文(设计)工作表

《数学学院本科生毕业设计论文(设计)工作表》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、YibinUniversity本科生毕业论文（设计）工作表题目中、小学学生信息管理系统院别数学学院专业信息与计算科学学生姓名贺祥芬、阳孟玲学号110202028、110202011年级2011级指导教师张森职称副教授教务处制表2015年4月5日宜宾学院本科毕业论文（设计）工作表填写说明一、宜宾学院本科毕业论文（设计）各环节工作表由五个资料组成，要求工作表填写完后放入宜宾学院本科毕业论文（设计）档案袋存档。五个资料名称如下：表1《宜宾学院本科毕业论文（设计）》诚信声明表2《宜宾学院本科毕业论文（设计）任务书》表3《宜宾学院本科毕业论文（设计）

2、开题报告》表4《宜宾学院本科毕业论文（设计）中期检查记录表》表5《宜宾学院本科毕业论文（设计）指导教师指导记录表》二、五个资料由学生、指导教师根据《宜宾学院本科生毕业论文（设计）工作规程（试行）》的要求分别如实填写（不能代填，但可以用电脑打印），要求学生、指导教师签名的栏目必须由本人亲自签名（不能用电脑打印）。三、《宜宾学院本科毕业论文（设计）任务书》由指导教师填写。四、《宜宾学院本科毕业论文（设计）开题报告》由学生填写。五、《宜宾学院本科毕业论文（设计）指导教师指导记录表》由学生填写，指导教师确认。指导教师应对学生毕业论文（设计）工作的进

3、展情况一般每周至少进行一次检查、指导,并要求学生在表中记录对课题探讨、文献查阅及文献综述的撰写、开题、一稿、二稿、答辩稿、答辩等毕业论文（设计）主要工作环节检查、指导的实际内容。六、《宜宾学院本科毕业论文（设计）》原则上参照“宜宾学院本科毕业论文（设计）撰写规范”撰写。若因学科、专业的特殊性，各二级学院在参照“宜宾学院本科毕业论文（设计）撰写规范”的基础上，可根据学科特点自行制订统一、规范的具体要求，并报教务处备案。宜宾学院毕业论文（设计）诚信声明书诚信声明书本人郑重声明：本人所提交的毕业论文（设计）是本人在指导教师指导下独立进行研究、写作

4、的成果，毕业论文（设计）中所引用其他个人或集体的无论以何种方式发表或撰写过的研究成果，均在毕业论文（设计）中加以说明；有关教师、同学和其他人员对本文的写作、修订提出过并为我在毕业论文（设计）中加以采纳的意见、建议，均已在我的致谢辞中加以说明并深致谢意。本论文绝无抄袭、剽窃等现象。本人愿意无条件地接受社会和学校的监督。毕业论文（设计）作者：（签字）时间：2015年3月15日附：《普通高等学校学生管理规定》（中华人民共和国教育部令第21号）第五十四条 学生有下列情形之一，学校可以给予开除学籍处分：（五） 剽窃、抄袭他人研究成果，情节严重的。宜宾

5、学院本科毕业论文（设计）任务书（指导教师填写）题目来源教师科研课题纵向课题（　）题目类型理论研究（）注：请直接在所属项目括号内打“√”横向课题（　）教师自拟课题（）应用研究（　）学生自拟课题（√）技术开发（√　）论文（设计）选题目的、工作任务：随着经济的快速发展，国家越来越重视教育的发展，九年义务教育政策的实施使越来越多的适龄儿童有条件在附近学校学习文化知识。大量的生源加大了学校学生信息管理的负担，应用于教学管理的计算机技术为教学管理提供了极大的帮助。学校教学管理系统是教育产业走向信息化时代必不可少的部分，它对学校信息化管理提供了安全、高效

6、的捷径。为因材教育提供了实施的可能性，使教育体制更加完善。指定参考资料：≤数据结构≥≤Web程序设计≥≤数据库系统教程≥≤ASP.NET程序设计≥≤网页设计≥论文（设计）完成计划（含时间进度）：2014年9月——2014年10月：确定论文题目，查阅资料，文献阅读拟定提纲，填开题报告。2014年11月——2014年5月：完成文献综述，完成论文初稿。2014年5月：完成论文二稿和三稿写作。2015年5月：完成论文定稿，准备答辩工作。要求完成日期：2015年5月15日学生接受任务（签名）：接受任务日期：2014年12月15日宜宾学院本科毕业论文（

7、设计）开题报告（学生填写）选题意义随着经济的快速发展，国家越来越重视教育的发展，九年义务教育政策的实施使越来越多的适龄儿童有条件在附近学校学习文化知识。大量的生源加大了学校学生信息管理的负担，应用于教学管理的计算机技术为教学管理提供了极大的帮助。学校教学管理系统是教育产业走向信息化时代必不可少的部分，它对学校信息化管理提供了安全、高效的捷径。为因材教育提供了实施的可能性，使教育体制更加完善。国内外研究现状概述目前，国内外对于把计算机技术与信息化管理应用于教学都进行了深刻的研究。各种用于教学的系统也层出不同。国内高校和部分高层次中小学也都实现

8、了教学信息化管理。但对于偏远地区中小学和部分规模较小的学校未使用教学管理系统或者使用的管理系统功能不完善。本系统就是针对这一类学校，为他们量身定做了能满足需求的功能。科教兴邦是江