新媒介时代的儿童文学生产和传播

新媒介时代的儿童文学生产和传播

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时间:2019-03-15

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1、....页眉新媒介时代的儿童文学生产与传播摘要:网络、手机等新一轮媒介扩张全面侵入儿童生活世界,给儿童文化秩序、儿童文学的创作环境造成强大,的冲击,并对儿童文学的生产和传播产生重要的影响。文章以回溯性视角梳理了儿文学发生、当下发展的历史进程与大众传媒的紧密联系,阐述媒介时代儿童文学传媒研究的可行性与必要性,同时选取跨媒介传播、展示性的生产、接受机制转变等典型现象,阐述媒介时代儿童文学生产与传播的新变。关键词:儿童文学;跨媒介传播:新媒体近年来,中国互联网用户群体大增。网络游戏、网络视频、网络音乐、手机彩信

2、、炫铃、手机动漫等已成为当下青少年喜闻乐见的文化消费形式。因此,从某种程度来说,网络、手机等充溢着互动性、融合性、虚拟性、个性化的特质的数字化新媒体侵袭并分割了原本圈定于儿童文学的受众版图,对以纸质传媒为主要载体的儿童文学形成冲击之势。媒介技术的进步和媒介文化发展的每一阶段都会在儿童文化、儿童文学中留下相应的印记。面对电子媒体、新媒体环境下成长的儿童受众,包括儿童文学在内的儿童文化生产和传播需要的不是惶恐和徘徊,而是积极的调整和建构。一 大众传媒与儿童文学的发展“铁路带来的‘信息’....页脚.....页

3、眉新媒介时代的儿童文学生产与传播摘要:网络、手机等新一轮媒介扩张全面侵入儿童生活世界,给儿童文化秩序、儿童文学的创作环境造成强大,的冲击,并对儿童文学的生产和传播产生重要的影响。文章以回溯性视角梳理了儿文学发生、当下发展的历史进程与大众传媒的紧密联系,阐述媒介时代儿童文学传媒研究的可行性与必要性,同时选取跨媒介传播、展示性的生产、接受机制转变等典型现象,阐述媒介时代儿童文学生产与传播的新变。关键词:儿童文学;跨媒介传播:新媒体近年来,中国互联网用户群体大增。网络游戏、网络视频、网络音乐、手机彩信、炫铃、手

4、机动漫等已成为当下青少年喜闻乐见的文化消费形式。因此,从某种程度来说,网络、手机等充溢着互动性、融合性、虚拟性、个性化的特质的数字化新媒体侵袭并分割了原本圈定于儿童文学的受众版图,对以纸质传媒为主要载体的儿童文学形成冲击之势。媒介技术的进步和媒介文化发展的每一阶段都会在儿童文化、儿童文学中留下相应的印记。面对电子媒体、新媒体环境下成长的儿童受众,包括儿童文学在内的儿童文化生产和传播需要的不是惶恐和徘徊,而是积极的调整和建构。一 大众传媒与儿童文学的发展“铁路带来的‘信息’....页脚.....页眉新媒介时

5、代的儿童文学生产与传播摘要:网络、手机等新一轮媒介扩张全面侵入儿童生活世界,给儿童文化秩序、儿童文学的创作环境造成强大,的冲击,并对儿童文学的生产和传播产生重要的影响。文章以回溯性视角梳理了儿文学发生、当下发展的历史进程与大众传媒的紧密联系,阐述媒介时代儿童文学传媒研究的可行性与必要性,同时选取跨媒介传播、展示性的生产、接受机制转变等典型现象,阐述媒介时代儿童文学生产与传播的新变。关键词:儿童文学;跨媒介传播:新媒体近年来,中国互联网用户群体大增。网络游戏、网络视频、网络音乐、手机彩信、炫铃、手机动漫等已

6、成为当下青少年喜闻乐见的文化消费形式。因此,从某种程度来说,网络、手机等充溢着互动性、融合性、虚拟性、个性化的特质的数字化新媒体侵袭并分割了原本圈定于儿童文学的受众版图,对以纸质传媒为主要载体的儿童文学形成冲击之势。媒介技术的进步和媒介文化发展的每一阶段都会在儿童文化、儿童文学中留下相应的印记。面对电子媒体、新媒体环境下成长的儿童受众,包括儿童文学在内的儿童文化生产和传播需要的不是惶恐和徘徊,而是积极的调整和建构。一 大众传媒与儿童文学的发展“铁路带来的‘信息’....页脚.....页眉新媒介时代的儿童文

7、学生产与传播摘要:网络、手机等新一轮媒介扩张全面侵入儿童生活世界,给儿童文化秩序、儿童文学的创作环境造成强大,的冲击,并对儿童文学的生产和传播产生重要的影响。文章以回溯性视角梳理了儿文学发生、当下发展的历史进程与大众传媒的紧密联系,阐述媒介时代儿童文学传媒研究的可行性与必要性,同时选取跨媒介传播、展示性的生产、接受机制转变等典型现象,阐述媒介时代儿童文学生产与传播的新变。关键词:儿童文学;跨媒介传播:新媒体近年来,中国互联网用户群体大增。网络游戏、网络视频、网络音乐、手机彩信、炫铃、手机动漫等已成为当下青

8、少年喜闻乐见的文化消费形式。因此,从某种程度来说,网络、手机等充溢着互动性、融合性、虚拟性、个性化的特质的数字化新媒体侵袭并分割了原本圈定于儿童文学的受众版图,对以纸质传媒为主要载体的儿童文学形成冲击之势。媒介技术的进步和媒介文化发展的每一阶段都会在儿童文化、儿童文学中留下相应的印记。面对电子媒体、新媒体环境下成长的儿童受众,包括儿童文学在内的儿童文化生产和传播需要的不是惶恐和徘徊,而是积极的调整和建构。一 大众传媒与儿童文学

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