a7381.01附件2:安徽省全科医学师资培训基

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1、安徽省全科医学师资培训基地申报书申报单位名称(盖章):阜阳市人民医院申报单位主管部门:阜阳市卫生局安徽省卫生计生委一、培训基地医院基本情况单位名称(全称)阜阳市人民医院医院等级三甲2013年开放床位数1300床位使用率121.8%床位周转率43.42013年门诊量(人次)106万2013年急诊量(人次47252单位人员总数1712卫生专技人员总数1431医生人数550高校名称(附属医院)1.安徽医科大学;2.蚌埠医学院高校名称(教学医院)1.;2.医院教学管理机构名称科教科负责人姓名龚建人员数4联系人姓名张勇联系电话(办)05582515012;(手机)13955800906。二、全科医学培训

2、基本设施条件1.全科医生培养基地建设进展情况简述(围绕中央财政支持项目,内容包括教学、实训、生活设施等)2.现有教学生活设施条件教室(含示教室)总面积(米2)教室个数其中多媒体教室数临床技能实训室总面积(米2)实训室个数主要实训设备主要实训项目及已开展情况学员(学生)宿舍总面积(米2)可容纳人数 生均面积3.开展远程教学情况(包括远程教学设施条件、覆盖范围及以开展情况)4.与申报单位有全科带教合作协议关系基层实践教学基地基地带教基地名称(全称)性质与本院关系开始合作时间对基地指导A:公立机构;B:社会力量;C:个体资本A:医联体或集团成员;B:本院直接举办;C:协议合作单位A:医疗B:教学C:

3、基本公共卫生A:公立机构;B:社会力量;C:个体资本A:医联体或集团成员;B:本院直接举办;C:协议合作单位A:医疗B:教学C:基本公共卫生A:公立机构;B:社会力量;C:个体资本A:医联体或集团成员;B:本院直接举办;C:协议合作单位A:医疗B:教学C:基本公共卫生A:公立机构;B:社会力量;C:个体资本A:医联体或集团成员;B:本院直接举办;C:协议合作单位A:医疗B:教学C:基本公共卫生三、临床带教和师资情况1.主要临床科室设置情况(按照全科规范化培训必需的13个科室及床位要求填写)科室名称床位数卫生技术人员数中级及以上职称医生数专兼职教学管理人员数备注内科31291481.内科:包括心

4、内科、呼吸科、消化科、肾内科、内分泌科、风湿科、血液科、老年医学科。2.外科:包括普外科、骨科、泌尿外科。3.其他选修科室:包括已承担和拟承担带教科室,如预防保健科、职业病科等,可根据实际按科室填写,如没有可不填写。神经内科432011儿科804117外科2608442妇产科1114119急诊医学科28238皮肤科6104眼科25177耳鼻喉科401710传染科2582精神医学科中医科30114其他选修科2.全科医学科设置情况是否设置:是否(如设置请填下表)设置时间设置形式A:独立设置;B:依托相关科室(名称)负责人姓名及专业职称科室人员数3.培训基地医院全科医学师资情况一览表(已承担或承担全

5、科带教工作师资)姓名最后学历从事专业技术职称(卫生/教学)承担全科带教2010年以来接受省级及以上全科医学师资培训情况省级及以上全科医学学术团体任职拟承担全科带教类别A:是B:否A:理论B;临床C:基层A:是B:否A:理论B;临床C:基层A:是B:否A:理论B;临床C:基层注:1.填写全科医学带教骨干师资,原则应不低于15人;2..师资培训包括师资培训班、继教班,需提供合格证。四、临床带教(含全科医学带教情况)和医学教学管理体系1.2013年临床教学基本情况院校教育(医学专业)带教情况在职人员(医学专业)教学情况硕士研究生数本科生数专科数接受进修人数举办省以上继教班数送教下乡人数2.承担全科医

6、学培训带教任务情况年度培训人数全科医生规范化培训全科医生转岗培训乡镇卫生院新招聘人员全科医生岗位培训城市社区全科岗位培训2010年2011年2012年2013年3.2010年—2013年举办或参与全科医学师资培训情况师资培训项目名称本单位作用本单位授课人数举办年度培训人数A:举办;B:参与4.教学机构设置情况(主要包括教研室、教学督导组织等设置)5.教学相关管理制度(主要包括教学管理、学员管理、师资管理、考试考核制度等)五、基层实践机构基本情况(限社区卫生机构或乡镇卫生院填报,每个实践基地填一份)机构名称(全称)机构举办性质A:公立;B:医院举办;C:企事业单位;D:民营;E:其他服务人口数服

7、务人口中重点人群数(含基本公共服务规定的老年、妇女、儿童、慢病患者等)2013年年门诊量(人次)承担基本公共卫生服务项目数卫生技术人员数医生人数/中级职称以上:/人;其中全科人;预防人;中医人专兼职教学管理人数教学管理负责人:联系电话:教学基本设施教学场地米2基本教学设备全科医生带教经历(2010年-2013年)规范化培训人数全科转岗培训人数乡镇新招聘人员全科培训本单位参与省市级全科培训授课人数与

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