设计中的人文思考——以师范类大学校园景观设计为例

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1、．ｒ分类号密级ＵＤＣ编号１０７３６巧火卸莊乂聲硕±学位论文设计中的人文思考，从师范类大学校园景观谈计为例，研究生姓名；李云鹏指导教师姓名、耿称：马仿明副教授专业名称：艺术学理论研究方向：环境设计研究二〇－五年五月硕士学位论文MasterThesisHumanisticIndesign-ANormalUniversitycampuslandscapedesignasanexampleLiYunPeng二〇一五年五月May，2

2、015郑重声明本人的学位论文是在导师指导下独立撰写并完成的，学位论文没有飄窃，否则，、抄袭、造假等违反学术道德、学术规范和侵权行为本人愿意承担由此而产生的法律责任和法律后果，特此郑重声明。）学位论文作者（签名；年月日口．＾／学位论文使用授权书本论文作者完全了解学校关于保存、使用学位论文的管理办法及规定，即学校有权保留并向国家有关部口或机构送交论文的复印件和电子版，允许论文被查阅和借阅，接受社会监督。本人授权西北师范大学可将本学位论文的全部或部分内容编入学

3、校有关数据库和收录到《中国博±／硕±学位论文全文数据库》进行信息服务。，也可Ｗ采用影印、缩印或扫描等复制手段保存或汇编本学位论文一ＤＨ年后本论文提交□当年／□年／□两年／，同意发布。一意发布若不选填则视为年＾＾后同。！注。：保密学位论文，在解密后适用于本授权书＾．作者签名：导师签名：，巧部’一…语年／月／Ｐ日西北师范大学研究生学位论文作者信息设计中的人文思考——以师范类大学校园景观论文题目设计为例姓名李云鹏学号2012211760专业名称艺术学理论答辩日期20

4、15年5月联系电话E_mail通信地址(邮编)备注：目录摘要............................................................................................................................IAbstract.......................................................................................

5、...............................II1绪论............................................................................................................................11.1研究的背景与意义..............................................................................

6、...........11.1.1研究的背景........................................................................................11.1.2研究的意义........................................................................................21.2研究的主要内容、框架、及方法.......................

7、..........................................21.2.1研究的主要内容.................................................................................21.2.2本文研究框架.....................................................................................31.2.3研究的方法......

8、...................................................................................31.3研究背景综述................................................................................................42我国高校景观设计发展趋势及整体分析..........................................