论夏目漱石《心》中静的人物形象

《论夏目漱石《心》中静的人物形象》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、－■■．，．．．密级．．．．给开．．．、．．．．Ｊ文舞戶／拿硕：ｔ研究生学位论文＂＂论夏目袭石、《也》中静的人物形象，Ｉ？ｌ，ｌ＇＇＇：山－＂％。：申请人骆永酣．：２１２０７８３学号ｆ培养单位：东语学院学科专业：日语语言文学研巧方向：文学指导教师：于桂玲教提完成日期：２０１５年３月１６日分类号UDC密级公开硕士研究生学位论文论夏目漱石《心》中“静”的人物形象申请人:骆永刚学号:2120783培养单位:

2、东语学院学科专业:日语语言文学研究方向:文学指导教师:于桂玲教授完成日期:2015年3月16日中文摘要中文摘要夏目漱石是日本的“国民作家”，是日本近代文学史上的一座精神文化丰碑。在十二年的创作生涯中，夏目漱石创作了十五部小说、两部文学论著、大量随笔、汉诗、俳句以及评论文章。《心》是夏目漱石晚年的一部长篇小说，也是一部集大成的作品。本论文是对夏目漱石《心》中“静”的人物形象进行分析。“静”是生活在明治时代的新女性，是《心》这部小说的关键性人物。在“我”、先生、K三位男性主人公眼中所折射出来的“静”表面

3、上娴静、温柔、善解人意，实则内心丰富。看待事物有洞察力和理解能力，而且还有独立的人格。“静”并不是完全纯洁的，也并不是一个策略家，更不是擅于玩弄男人的女性，“静”所珍视的是自己那颗“沉静到底”的心。“静”的人物形象符合夏目漱石心中理想型女性的标准，这反映了夏目漱石“认同自然的女性”和“注重女性的觉醒”的女性观。“静”的那颗“沉静到底”的心表现出来的坦然和自信，更是超越了夏目漱石的女性观。关键词：夏目漱石；明治时代；沉静到底；女性形象-I-黑龙江大学硕士学位论文AbstractSousekiNatsu

4、mewasJapaneseNationalwrite.HeerectedsuchamagnificentmonumentbothinthehistoryofmodernJapaneseliterature.Inhis12yearscareer,hecreated15novels,twocriticalworksandalotofessays,Chinesepoems,haikusandcriticalessays."Theheart"isanovelinhisoldage,butalsoamaste

5、rofalltheworks.ThispaperanalyzedthecharacterofShizuinSousekiNatsume’snovelHeart.ShizuisthenewwomenlivingintheMeijierawhoisthenovel'skeyfigures.OnthesurfaceShizuisrefractedasgentle,consideratebuthasrichemotioninheartfromtheeyesof"I",Kandtheteacher.Sheha

6、sinsightfullookatthingsandunderstandingability,sheevenhasanindependentpersonality.Shizuisnotcompletelypureorastrategist,sheisalsonotawomanwhoisgoodatplayingmen.Shejusttakesimportantofthecalmheart.ThecharacterofShizumeetsthestandardoftheidealtypeofwomen

7、inNatsume’smind,andthisreflectsthewriter’sfeminismof"natureoffemaleidentity"and"focusonwomen'sawakening".ThecalmheartofShizunotonlymanifestesthecalmandconfident,butalsotranscendsSousekiNatsume’sviewofwomen.Keywords:SousekiNatsume;theMeijiera;calmheart;

8、imageofwomen-II-目录目录中文摘要...........................................................................................................................IAbstract................................................................................