技术监督打假治劣的现状与对策及研究

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1、...页眉上海交通大学硕士学位论文我国质量技术监督打假治劣的现状与对策研究姓名:桑雪欣申请学位级别:硕士专业:公共管理指导教师:郭俊华20070610....页脚...页眉I我国质量技术监督打假治劣的现状与对策研究摘要目前,我国尚处于建立和完善市场经济体制的初始时期,竞争秩序的混乱仍然是人们感受最深、最为痛切的现象之一。现实经济生活中的竞争秩序混乱造成假冒伪劣产品泛滥且屡禁不止,并有愈演愈烈的趋势,成为贯穿改革开放的一大社会问题,深受政府和广大消费者的关注。加强对产品质量的监管是政府不可推卸的责任。经历多次改革,我国已经形成一套较为完善

2、的产品质量监管体系,其中质量技术监督系统是政府监管产品质量的主要部门,担负着生产领域产品质量监管的重要职责,是打假治劣的主力军。本文以公共经济学、公共管理等理论为指导,对假冒伪劣产品进行了界定,分析了假冒伪劣产品的内涵与特点,阐述了假冒伪劣产品的现状和危害,揭示了制假售假现象的经济和社会原因,系统地分析了质量技术监督部门目前采取的主要措施、取得的效果、存在的问题和原因;在借鉴国外的打假经验的基础上,提出了质量技术监督部门提高打假治劣有效性的对策,例如:以在全社会倡导正确的质量观为前提,以引进、推行先进的质量管理技术和方法为基础,以加强政

3、府自身建设为保障,规范引导社会组织和个人为重点等等。此外,论文还对常熟市质量技术监督局治理招商城假冒伪劣产品的案例进行了分析。关键词:质量技术监督,打假治劣,对策....页脚...页眉IIRESEARCHONISSUESANDSOLUTIONSOFCRACKING-DOWNANDGOVERNINGFAKESINQUALITYANDTECHNOLOGYSUPERVISIONINCHINAABSTRACTAtpresent,ourcountryisstillintheinitialperiodofestablishingandimprovi

4、ngsystemofmarket-orientedeconomy.Therefore,theconfusionofcompetitiveorderisstilloneofthephenomenonpeoplesufferandhatemost.Theconfusionofcompetitiveorderinrealeconomiclifehasmadeanupwardtrendthatmoreandmorefakeproductscan'tbeforbidden.Sincereformandopening-upwascarriedout

5、inchina.Ithasbeenoneoftheserioussocialproblemsandpaymoreattentiontobythegovernmentaswellasconsumers.Itisthegovernment'sinescapableresponsibilitytointensifysupervisionandadministrationofproductquality.Sinceourgovernmenthascarriedoutmanysocialreforms,wehaveformedasetofeffe

6、ctiveinstitutionsofproductqualitysupervisionandadministration.Thequalityandtechnologysupervisionsectoristheprincipalsectorofthegovernmenttosuperviseandadministrateproductquality,shoulderingtheresponsibilityforproductqualityinproducingfields,andthemainforceofattackingandg

7、overningfakeproducts.Thispaperbyusingthepubliceconomicandpublicadministrationtheory,definesfakeproductsfromvariousperspectives,pointsouttheconnotationandfeaturesoffakeproductsandthenexposestheeconomicandsocialcausesofthephenomenonofmanufacturingandsellingfakeproducts,sys

8、temicallyanalysestheimportantmeansthatqualityandtechnologysupervisionsectortodealwithit,theproblemsbein

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